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《大学生职业生涯规划》作业1——自我分析报告

姓名： 刘宁 学号： ***402036 专业：2021级电子信息工程本科2班?

职业兴趣

对于有挑战性的职业都希望有所涉及。自由职业人，但相对于技术性人员我更倾向于教育类。做教育类工作者，为教育做出贡献。在某些方面，教育是需要改革的，但改革并不是那么轻松地。我呢要从教育出发，从学生出发，从国家出发。想要用不同的角度去寻找教育的真相。

二、性格特征

??有新的思想，有新的观念。有一定的耐心，感染力与亲和力。我可以在教育方面有所创新。当然，他需要更有力的语言，更强硬的话语。用简洁的语言去讲述我们在未来可能发生的事。责任感，对学生有责任感，可能在某些方面我是受学生欢迎的。活泼开朗，这是我们应该具有的，这是我们身上所具备的。教给学生，诚实、友善、待人友好，有责任感，认真。也许我会这样做，是的。感染力。

职业价值观

好的职业素养会对自己的工作有大大的提高，好的职业习惯对 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 时还需要适当的形体动作。语言要简洁、生动、富裕感染力，不仅要把该说的都说清楚，更要触动学生的心灵、激发学生的情感;动作要和谐得体、引起学生的注意。尤其是中小学教师这方面的要求更为突出。这就要求因教师自身的特长优势而言、因学生的年龄性格不同而言。这是能不能上好一堂课的。教师的工作与其它行业都不一样，工作对象是活生生的人，中小学教学又是一群似懂非懂的孩子。好奇心强、自控能力差、不易任人摆布。四五十个孩子在一起，什么情况都可能发生。作为教师，在意想不到的情况发生面前必须要有灵活应变的能力，稍有不慎，就可能毁了整堂课，甚至会影响到以后。

五、优势和劣势分析

优势：可以在任意场合迅速融入环境。适应力强，在一些场合可以游刃有余。对生活不挑剔，可以在极短的时间内熟悉身边的事物。

劣势：能力或与知识不相匹配。表达能力不行。我个人觉得，一个人拥有极强的表达能力是非常珍贵的。

六、努力方向和学业目标

教育育人，自由职业人，考证与学习。加强自我素质和训练，摸索出一套适合自己的特长和教学方法。爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作。

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