部编版三年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

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人教部编版三年级上语文第五单元测试卷

题号

一

二

三

四

总分



得分















一、卷面书写。(3分)

要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。(42分)

1.选择下面加点字的正确读音画“√”。(3分)

观察(chá cá)   合拢(lXXXXXng  nXXXXXng)   嘴巴(zXXXXXi zuXXXXX )

鹦鹉(yXXXXXn yXXXXXng ) 有趣(qù  qXXXXX) 吞下(tXXXXXn  tXXXXXn)

2.看拼音,把字词写在括号里。(8分)

fù qXXXXXn( )把园子打理得非常漂亮,草地上长满了

pú( )公 yXXXXXnXXXXX ( ),当它 shènXXXXX( )开时,草地就变成了金色;当它 shuì( )觉时,草地就变成绿色的了。我在园子里玩 shuXXXXX( ),在池塘边 diào ( )。

3.照样子,加偏旁组成新字,再组词。(6分)

        

4.给下面句子中加点的词语换个说法。(3分)

(1)桂花是我最喜爱的一种花。( )

(2)我来到草地上,仔细观察,想找出原因。( )

(3)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色。( )

5.选择恰当的词语填在句子里。(4分)

静悄悄   水灵灵   白茫茫   绿油油

(1)我家门前有一块( )的草地。

(2)它( )地停在船头不知有多久了。

(3)大雪下了一夜,清晨起来推开门一看,只见大地上( )一片。

(4)小姑娘一双( )的大眼睛瞪得溜圆,样子可爱极了。

6.选择恰当的关联词填在下面的句子里。(4分)

不是……而是……    因为……所以……

虽然……但是……    只要……就…… 

(1)( )你轻轻咬开它,( )可以看见那新鲜红嫩的果肉。

(2)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。

(3)花朵张某某,( )花瓣是金色的,( )草地也是金色的。

(4)我这才知道,杨梅( )熟透了,( )酸味还是有的。

7.按要求改写句子。(4分)

(1)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)

__

(2)我就使劲一吹,蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。(改为“把”字句)

8.仿写句子。(6分)

(1)它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(仿写拟人句)

__

(2)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(仿写比喻句)

__

(3)当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

当__ _的时候,__ 。

9.根据课文内容选择填空。(4分)

(1)《搭船的鸟》中这只鸟为什么搭我们的船呢?( )

A.要和我们一起坐船到外祖父家里去。 B.搭了我们的船捕鱼吃。

(2)《金色的草地》一文中,( )的时候草地的颜色是金色的。

A.早上      B.中午      C.傍晚

三、阅读与理解。(20分)

(一)金色的草地(节选)(8分)

我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢某某 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 句子理解正确的是(B)(2分)

A.世上的事情都非常简单,遇到困难,只要去爬爬山就可以解决。

B.只要肯下决心去做,任何困难都能克服。

四、表达与习作。(35分)



1.生活中,你是一个热爱观察的孩子吗?把你的观察所得写下来吧!(选一种水果写一写)(5分)

妈妈买回了我最爱吃的水果__葡萄__。__它们晶莹透明,像是用水晶和玉石雕刻出来的,又像一颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就让人口水直流__。

2.习作乐园。(30分)

这段时间我们观察了不少身边的事物,相信大家都有所发现。这次习作,就选取你最近观察的印象最深的一件事,或者一个场景来写一写。注意语句通顺,不写错别字。题目自拟。

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