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我对教师职业的认知与反思
——如何成为一名好教师
薛某某
我是一名小学语文教师,从大学毕业后就从事教师职业。对教师职业充满了热爱与执着。
我认为,作为一名教师,我们首先要爱每个学生,爱教学。只有爱学生,爱教书,我们才愿意投入百分百的热情于教学中去。人们常说:“ 教师是人类灵魂的工程师。”教师只有用“ 爱心 ” 去呵护学生的成长,才能让学生逐渐形成高尚的品德、良好的行为、聪明的才智。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。良好的师德修养,应该是投入全身心的力量,去爱教育、爱孩子。你爱学生,你才会独具慧眼,发现每个学生的潜能,鼓励学生不断的探索,才能使让学生得到个性化发展。
其次,一位好老师要“学高为师”。也就是说,我们作为知识的传播者,应先拥有足够的学识,才 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 要与时俱进,开拓进取。教学在发生着变革,如果教师保持一成不变,那么一定会被时代淘汰,所教育出来的学生也不是时代所需要的人才。我们常说,“教师的劳动是一种创造性的脑力劳动。”每一节课都是在创造,所以教师应该要有创新意识和创新的能力,不断学习新知识、新理论,才能适应不断变化的环境,有所创新。
除了在教学上的与时俱进,开拓进取。在教师的个人成长上我们也要努力追求进步。教师要注重个人素质的提升。比如练好粉笔字、讲好普通话、有艺术特长、风趣幽默等,这都是能吸引孩子们的因素,如果孩子喜欢一个老师,那他很容易就会喜欢上这个老师的课堂。
总之,一位好教师必须是师德高尚,关爱学生,教学优秀,潜心研究,与时俱进,开拓创新的。这样的教师才会深受学生喜爱,学生会因此喜欢上老师,从而爱上这门学科。
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