幼儿园师徒结对仪式

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西安mP灞启航幼儿园师徒结对仪式

新学期伊始,各项工作陆续推进,为促进园内青年教师的快速成长,充分发挥骨干教师的辐射作用,我园继续本着“教学相长携手共进”的团队发展目标,启动新一轮以“青蓝相济,携手共进”为主题的师徒结对活动。

师徒结对是幼儿园师资队伍建设中重要工作之一,充分发挥骨干教师“传、帮、带”的指导作用,打造阶梯型专业教师队伍,以实现教师成长新突破。

仪式启动前,由教学主任主持宣读“师徒结对”实施方案,并对师徒结对教师的进行情况介绍和详细的现状分析。本次结对仪式分五个环节进行。

一、宣布师徒结对教师名单

根据骨干教师的工作能力、经验,结合年轻教师的缺点与不错进行结对,达到取长补短、互相促进、切磋提升的目的。

二、宣读师徒职责

骨干教师其职责主要体现在班级常规工作管理及教学实践能力提高两大方面。传授自己的工作经验和技巧,时刻关注徒弟的工作状态,为徒弟制定合理的阶段性发展目标并做好监督工作。

作为徒弟要虚心向师傅学习,深入剖析自身情况,分析自身欠缺之处与师傅沟通交流,记录师傅的评估和相关的指导建议,同时要勇于开拓创新,达到业务水平快速提高。

三、拜师礼 传递师徒心意 合影留念

每位新教师都精心准备了代表自己心意的礼物,将自己对师傅的感谢心情传递。每每结对教师拥抱都散发着师徒情。

四、师傅与徒弟代表发表感言

发言教师分别从各自的工作角度来对今后工作的方向和发展目标进行梳理,并表述了自己在幼儿园这个大家庭里受到的关注与重视,无论是作为哪一种身份,都希望尽自己所能做到最好。

五、签订 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。

  第七项: 师徒宣誓 

徒弟宣誓词: 我们一定学习师傅丰富的教学经验和精湛的业务水平,争做学习型教师。请师父放心:我们一定会虚心认真学习。诚心,细心,耐心,是我们的态度;勤学,勤问,勤听是我们的方法;成长,成熟,成才是我们的目标。作为徒弟的我们需要进步,需要成长。让我们共同感受心手相连的快乐,学期末的成绩将见证我们学习的成果。

师傅宣誓词: 今天站在这里,作为你们的师傅,是信任,是荣幸,更是责任。我们要努力提高自己的业务水平和教学能力,严格要求自己。在工作中我们会毫无保留的与徒弟们交流工作经验,在徒弟们遇到困难时及时给予真诚的关心与帮助,让我们师徒携手前进,共同成长,学期末的成绩将见证我们学习的成果。

第八项: 师徒合影

师父的职责:

指导徒弟制定自身发展规划,确立自身发展目标,同时合理安排好工作计划,有序地开展教育教学和教科研活动,并能取得成果;调动和保护徒弟的工作积极性和主动性,帮助他们解决在教育教学中遇到的困难。

徒弟的职责:

认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,深入钻研教材教法,在实践中自觉贯彻、主动探索;认真设计活动,主动向指导老师求教,从如何带班、如何观察幼儿、活动设计书写格式、主题反思、区角活动设计、环境布置、教研、教育随笔的选题及提炼等地方研究学习师父的长处。

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