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熟练使用录屏软件。电脑录屏是一种制作视频的方式，在教学资源网上找到一些有趣的英语视频后，本人使用win10自带的的录屏功能制作了视频《Family》。在微课导入环节播放此视频，调动了学生的积极性，使课堂气氛活跃。

使用剪辑软件对视频进行加工。?在上课期间，本组成员使用摄像机录制微课，保证了微课视屏的清晰度和稳定。微课视屏拍摄完毕后， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 词教学，加深学生的理解和记忆。练习环节，本人使用班级的投影设备，将学生课前准备好的家庭照投在班班通上，非常直观方便，学生在台上介绍家庭成员，口语表达能力得到了极大的锻炼，所有学生的注意力也都集中在投影上。

?本节课利用多媒体信息技术，激发学生兴趣，有效突破重难点，培养了学生的创新与交际能力，充分体现了信息技术与学科教学的深度融合。

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