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读《幸福教师五项修炼》有感

东.亚二小王某某

在学校的安排下，我有幸拜读了《幸福教师五项修炼》这本书。点开书本，映入眼帘的是清新的排版，看起来让人心下舒适。继续往后看，扉页更是让我对这本书充满了憧憬，迫不及待的开始了阅读。 书的内容从五个部分向我们介绍了如果能让自己成为一个“心怀阳光的幸福教师”，修炼一颗柔软心、修得一双智慧眼、修炼一腔宽容怀、修炼一手绝活儿、修炼一副担当肩。五个方面，面面俱到，给予我们在不同方向的指引。 在这五个方面中，最让我感兴趣的就是第一部分“修炼一颗柔软心”。以前刚上班的时候，总会听到老教师说：“ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 什么我们要苛刻的要求孩子们变成记忆的机器呢？一个十岁的孩子，怎么可能会没有小小的“失误”？面对孩子的“小失误”为什么我们不能XX看待，深呼一口气，告诉自己，人无完人，他只是个孩子。孩子需要的是老师的指引而不是苛责的惩罚，一个眼神、一个动作、一句话，很有可能就影响了一个人的一生。教育虽不是万能的，但是教育却可以促使老师们无所不能，让我们怀有一个柔软的心。对待我们的孩子多一丝温柔，多一丝耐心，在我们爱的灌溉下，这一株株可爱的小花朵才能展开更多的笑脸。希望我们班的孩子都能过成为温柔下的娇花，在学习的道路上，展开绚丽的花瓣，绽开可爱的笑脸！

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