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《师爱的智慧》反思

*** 徐某某

听取了专家的《师爱的智慧》讲座后，对自己的教学工作也进行了深深的反思。我们在教学中是不是也需要智慧把自己的爱传递给孩子，那需要我们怎样去做的？这是一个需要我们长久思考并付诸于行动的问题。

曾经听过一个故事。在**_*，以为教师对孩子说：“我给大家讲一个《小蝌蚪找妈妈》的故事，好吗？”孩子们异口同声地说“好——”只有一个孩子举起小手说：“我想听《哪吒闹海》的故事。”老师让他坐下，好好想想再回答。第二次问那个孩子仍想听别的故事，老师厉声呵斥，让他站起来。第三次问，孩子没有说话，他知道没有也不允许有其他的选择。于 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 欢画画儿。如果孩子喜欢汽车，拿我们就教他们机械知识，让他们一边玩一边学。”我特别喜欢巴巴爸爸的这句话，当然也是特别赞同认可。老师对待学生也需要宽松、包容、尊重。每个孩子都是父母的宝贝，像个天使一样，来到这个人间，但是他们并不相同。我们在尊重成年人的兴趣爱好的差异的同时，是不是也应该对这些孩子们，予以尊重和理解？孩子的心理世界，远远要比大人的心理世界要脆弱的多，有的时候家长和老师的一句比较重的话都可以戳中孩子的心。教育应该是有良心的事业。这指的是我们应该善待每一个学生。

用爱浇灌的孩子才能更懂得爱，爱自己，也爱别人；自幼获得父母和老师尊重的孩子才能更自尊，尊重人，体谅人。

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