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学校开展五项管理工作情况总结

根据《关于开展全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体

质等五项管理工作调研的通知》要求，我校对学生作业、睡眠、

手机、读物、体质等五项工作进行了全面的总结，现将有关情况

报告如下：

一、提高站位，加强认识。

学校领导班子组织召开专题会议，学习教育部关于中小学

“五项管理”的相关通知，明确“五项管理”是深入推进立德树

人的重大举措，关乎学生健康成长和全面发展。

二、深入调查，掌握实情。

在深入学习“五项管理”的相关通知后，学校开展全面深入

调查，以掌握学生的实际情况。

一是通过网络调查问卷和现场调查两种方式， 向家长了解学

生居家的作业完成时限、睡眠情况、户外活动情况、接触电子产

品情 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，保障学

生睡眠时间充足。

四是提升课堂效率，精简学生作业。利用好课堂

40 分钟，

让问题在课堂上解决， 打造高效课堂， 明确作业只是巩固知识手

段，精简学生作业量。

五是指导学生课外读物。 学校设立班级图书角、 图书室为学

生提供优质正版的课外读物， 同时为学生列出推荐书目。 指导学

生制作读书卡，制定阅读计划，定期开展课外阅读分享活动，提

高阅读质量。

六是营造浓厚的体育氛围。 深入推荐阳光体育运动， 开足开

齐并上好体育课，规范大课间活动；积极开展篮球联赛、乒乓球

赛、排球赛等学生体育运动，创办各类体育项目学生社团，做到

“一生一技”。积极备战“市运会”，为学生创造好体育锻炼环境，

提升兴趣，增强体质。

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