八年级历史上知识点

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第1课 鸦片战争

一、知识结构:

1、时间:1840.6—1842.8

2、侵略者:英国

3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。

4、导火线:1839年林则徐虎门销烟

5、结果:签订《南京条约》

6、影响:见“重点内容提要2”

二、重点内容提要:

1、简述《南京条约》的主要内容:

⑴时间:1842年

⑵签订国:英国侵略者和中国

★⑶内容:①割香港岛给英国。②赔款2100万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

★2、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。

第2课 第二次鸦片战争

一、知识结构:

1、时间:1856.10—1860.10

2、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶

3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益

4、主要罪行:⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。

5、结果:签订一系列不平等的条约

二、重点内容提要:

★1、火烧圆明园:1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。

★2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。

第3课 左宗棠收复某地

1、背景:

⑴1865年,阿古柏率兵入侵某地,自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂某地。

⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办某地军务。

2、经过:

⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入某地。

⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。

⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。

3、结果:

⑴1878年,收复了除伊犁以外的某地地区。

⑵19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

⑶1884年清政府在某地设立行省。

4、历史意义:巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。

第4课 甲午中日战争

一、知识结构:

1、时间:1894—1895

2、侵略者:日本

3、原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。

4、重大战役:黄海大战 爱国将领:邓某某

5、结果:签订《马关条约》

6、影响:大大加深了中国半殖民地化程度

二、重点内容提要:

《马关条约》签订:

⑴时间:1895年。

⑵代表:李鸿章和伊藤博文

★⑶内容:①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银2亿两;③允许日本在中国开设工厂;③增辟通商口岸等。

★⑷影响:①大大加深了中国半殖民地化程度。②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。

三、结合《马关条约》内容说明《马关条约》签订对中国产生的影响

A、《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。

B、2亿两白银的赔款,加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。

C、允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。

D、增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

总结:《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分,中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。

第5课 八国联军侵华战争

一、知识结构:

1、时间:1900年—1901年

2、侵略者:八国联军

3、 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

4、意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

三、抗日战争的胜利

1、过程:

⑴中国共产党领导的抗日根据地军民开始局部反攻,取得一系列胜利。

⑵1945年8月,美国向日本的广岛、长崎投下了两枚原子弹。

⑶苏联发表对日宣战的声明,派遣苏联红军进攻驻中国东北的日军。

⑷中国的抗日战争进入大反攻。

⑸1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。

2、原因:

⑴国共两党建立抗日民族统一战线,坚持抗战。

⑵中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击。

★3、意义:中国人民第一次取得反侵略斗争的完全胜利。

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