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2020-2021学年度第二学期
学校工作总结
本学期,学校始终坚持以党建引领、德育为先、安全至上、教学为本、后勤保证为目标。以质量提升为抓手,继续丰富学校内涵,推进课持续发展。现将本学期各项工作总结如下:
一、工作开展情况
(一)党建引领
1.政治理论学习,学校党支部严格规范党员阵地抓好常规党建工作,合理安排学习内容。开展党规党章、系列讲话、党史学习主题教育、“学习全国”APP、“法宣在线”APP等,做到了每月一次集中学习、每周一次党史学习、“学习全国”APP每天不少于35分、“法宣在线”APP学时不少于1000分。
2.开好一会一课,本期开展党课2次,党员大会4次,做到三重一大必须经党员大会和教师大会通过。强化廉洁自律工作,期初开展廉洁自律动员,签订相关责任状,制定风险管控清单,建立谈心谈话制度。
3.创先争优,抓实开展“党员先锋岗”活动,本期组织开展党员实践活动6次,主要形式为:党员示范教研、党员XX政课、社区服务、1+N帮扶、走访特殊儿童家庭。
(二)德育为先
1.师德师风建设,紧紧围绕师德师风专项整治主题教育活动为抓手。首先是与全体教职员工签订师德师风责任状;其次强抓师德学习教育,***师德师风主题教育学习清单,集中学习4次,法宣在线党规法规学习每月1次;再次是落实开展好“三个三”评价评议活动。
2.养成教育,以少先队活动为阵地,通过少先队文明先锋岗、主题班会、国期下的讲话、放学集合疏散等方式,对学生开展爱国、环保、安全意识、行为礼貌、厉行节约、卫生预防等教育。引导学生养成良好的习惯。本期共开展国旗下的讲话14次、主题班会20次、集合疏散前三分钟教育每天1次。
3.活动育人,本期开展了“学雷锋、树新风”、“清明节、端午节”传统文化教育、“母亲节、父亲节”感恩教 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 安全管理培训每月1次,厉行节约主题教育2次,营养餐感恩教育2次。每月账物结算做到零失误,且结余较少。
3.困难学生资助工作,严格规范资助流程,本期共资助学生77人,其中小学73人,学前4人,共计发放金额33250元。
二、取得的成效
1.通过清单管理,全体老师对每周的工作任务和职责非常明确,对教育教学的认真度较高。
2.部分老师对学校工作热心程度不错,团结氛围有了一定提升,如:业务上潘某某、陈某某、韩某某;管理上付芝亮、卢某某、陈某某等几位老师。
3.“一师一优课”教研活动取得初步成效,大部分老师对课堂改革有了一个全新的认识。
4.学困生辅导,本期特别利用下午时间对学生寄宿生单独进行辅导,教师们的认同感基本一致。
三、存在的不足
1.学校系统化管理仍需完善,管理者闷头做事欠思考,制度文化没能够完全形成。
2.部分老师主人翁意识有待提高,埋怨思想时有存在,工作积极性仍需不断激发,文档资料收集归档业务认识不强。
3.教师学科素养不强,教师教学意识转变不强,需要不断进行优化,缺少语文教师,数学课教师无法承担两个班课,这是教学质量进步不大的更本原因。
4.班主任管理意识成某某,培养意识不高,需要加强业务素质培训,建立以育人为先的固定思维。
5.校园设施建设缓慢,资金缺口大,当前需要维修新建的有(按需要顺序):教学楼一楼外侧防盗窗、幼儿园独立厕所、食堂地板处理、食堂油烟机、塑胶运动场。
四、下一步工作打算
1.进一步完善学校管理制度,逐渐形成管理文化。
2.继续推进“一师一优课”教研活动,教师基本功训练。
3.重视班主任管理培训,将管理目标纳入平时考核。
4.学科优化,调整优秀语文教师担任两个级,利用超课时补助。
5.教育教学质量,继续进行目标突破,争取有较大进步。
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2021年7月8日
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