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大一高.上数期中考试总结

期中考试发挥得实在与我想象中差距过大，没能取得满意的成绩，在我震惊于自己的分数的同时，也确实有所收获。

若要反思为什么考试成绩如此不堪，那考前的缺乏紧张的心态以及面对考试的无措就显得尤为明显了。考试失利也可从两个角度分析原因。

第一，考试前缺乏系统的复习，这一点在我的试卷中体现得十分明显，一道不同类型的求导题在学习过程中并没有什么难处，可一旦学习内容过多，遗忘是很普遍的现象，考试时数道简单的求极限和求导问题却怎么也想不起来解决公式，导致的结果就是有很多完全不应该失分的题目意外失分，而顺手的题也因为脑子里的慌乱而分了神，分数自然而然也就不如人意了。

可见自主复习和课后巩固对于大学的学习是多么重要，在高数的期中考试后我终于意识到了这一重要问题。

其次，缺乏多方面思维方式的应用以及灵活改变原题多样的形式 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 对大学的自主学习认识不足，加上对于大学生活的美好憧憬与现实生活的差异存在较大反差，所以缺乏学习的积极性和主动性。

大学数学教学与中学数学教学最大的差别在于，中学数学教学的主要目标是适应高考，大学数学教学的主要目标则是要求学生在了解概念产生背景的基础上，掌握基本概念、公式与性质，更重要的是要求学生能够运用数学知识解决实际问题，所以运用数学知识和数学思维来解决问题。

做题不能只是自己一个人冥思苦想，有时候自己的思维走进了死胡同是很难走出来的，当自己做不出来的时候，不妨问问老师或者同学也许就能豁然开朗了。对于做完的题目，觉得很有价值的，最好是把它摘抄到笔记本上，然后记录一下解题的要点，分析一下题目所体现的思维方式等等，平时有时间就翻看一下，加深一下记忆。

总之，希望通过这次考试把握住机会，好好复习，努力学习，面对期末考试。

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