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福建开放大学

终结性考核大作业

汉语通论

（小学教育本科）

题目：浅议汉语的现状和发展前景

学生姓名： 陈某某

学生学号： 2***8

所属专业： 小学教育

教学点： 长汀开放大学

得分:

签字:

浅析汉语的现状与发展前景

摘要:语言是文化的一种符号，汉语作为中华文化的重要组成部分，体现了中华文化的不凡魅力，中国古代汉语的诗词歌赋清新脱俗，堪称一绝;现代汉语辞藻华丽，多彩旖旎。本文通过举例，对汉语的起源、过程、发展进行分析，从而就目前汉语的现状和其发展的趋势，提出几点推广汉语的建议，并提出一个大胆的构想:“总有一天，全世界人民必修汉语。”

关键词:汉语;现状;发展前景;推广建议

中华文化博大精深，汉语作为我国文化的瑰宝，在世界范围内散发着独

特的魅力。世界上的各大语系、无数种语言中，汉语具有简约明了、通俗易懂等特点，用简单的几个字便可以描绘出难以想象的美好意境，这是其他的语言无法做到的，因此，汉语具有它不可替代的优势，同时也为世界文化做出了重要的贡献。中国作为一个使用汉语的国家，将它的文化魅力传播、推广出去，是责无旁贷的。本文对汉语的现状和未来进行初步的探讨，为推广汉语提出了几点建议，以供参考。1.汉语的分布在文明的冲突与融合，多元文化不断交流的今天，语言无疑是交流的又一重要平台。语言作为社会的产物，其产生和发展都受到地理环境、历史背景以及社会发展程度的影响。就目前全世界范围内来说，有六大语言区:印欧语言区、闪  含语言区、汉藏语言区、非洲语言区、马来  波利尼西亚语言区、乌拉尔  阿尔泰语言区【1】。汉语属于汉藏语言区的一支，主要分布在亚洲的东部和南部，其中又以中国为主要的代表国家。2.汉语的发展汉语是世界上历史最悠久的语言之一，从先秦时期以来历时数千年，在漫长的时期中，汉语逐渐变得规范和完善。从意境悠远、回味无穷的古代汉语到通俗易懂、言简意赅的现代汉语，汉语无时无刻都在自我改变，然而不同时期的汉语又在一定程度上体现着中华文化的不凡魅力。而在不同的发展阶段，汉语也为世界文化做出了重要的贡献。2.1古代汉语古代汉语主要指的是从先秦时期到“五四运动"期间使用的汉语，在这个时期内语言主要以文言文的方式表达出来，其中又以诗词歌赋为主。李白、杜甫的诗歌冠绝古今中外;辛弃疾、李清照的词精绝天下;关汉卿的赋远近闻名，这些无时无刻都体现着中国古代汉语的强大魅力。在我国古诗中，有一种体例叫回文诗，顺着读、倒着读都通顺，且意境悠远，耐人寻味，回味无穷，这是汉语所独有的。如苏东坡的《题金山寺》，就是一首回文诗:“潮随暗浪雪山倾，远浦渔舟钓月明。桥对寺门松径小，巷为泉眼石某某。迢迢远树江天晓，蔼蔼红霞晚日晴。遥望四山云接水，碧峰千点数鸥轻。"还有的诗词言简意赅，却能够深刻的表达意境以及作者的心中所想:有如李清照的《声声慢》中写到的:“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。"般的处境，也有如马致远的《天净沙·秋思》中写到的:“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”的心境和意境，用几组词语便可以勾画出难以想象的美好意境，这是其他语言可望而不可即的。汉语的简约，除了单音节以外，还有哲理、历史和语法等方面的原因。在哲理上，我国传统文化讲归纳，讲综合，讲提炼。行文上要贯彻这一哲理，汉语的特征之一是大量使用简约的成语、谚语和习惯用语。在历史上，汉语和汉文字的发展经历了甲骨文和 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 视出版社，2017.1:20-24.

【3】潘某某.汉语国际推广论丛.北京:北京大学出版社，2016.1:1.

【4】陆某某《关于建立"大华语"概念的建议》载李晓琪主编《汉语教学学刊》第一辑.北京:北京大学出版社，2015:1-4.

【5】陈某某.《两岸四地语言文字使用现状与汉语国际的推广》载张普、王铁琨主编《中国语言资源论丛》第一辑.北京:商务印书馆，2019:127-130.【6】李某某《对外汉语教学新模式刍议》载北京语言文化大学***编《语言文化教学与研究》 .北京:人民教育出版社，2021:11-18.

【7】潘某某.汉语国际推广论丛.北京:北京大学出版社，2016.1:125.

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