第七节 哺乳动物 导学案

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第七节 哺乳动物 导学案

班级: 姓名:

学习目标:

1、概述哺乳动物的主要特征。

2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。

3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。

一、预习提纲

1、哺乳动物的主要特征是什么?

2、哺乳动物与人类生活有什么关系?

二、预习自测题

1、________动物是脊椎动物中形态结构、生理功能和行为最复杂的高等动物类群。

2、与鸟类一样,哺乳动物可以维持体温恒定,是 动物。

3、哺乳动物用 、 、 撕咬、切断和咀嚼食物。

4、哺乳动物体毛有????? 作用,用???? 呼吸,心脏分成? ? 腔,输送??? 和 的能力强,有利于有机物的分解,能为身体提供足够的?????? ? ,因而体温恒定,属于???????? ?温动物;与其它动物比,哺乳动物神经系统和感觉器官都很 ;它的繁殖方式和哺育后代的方式与人类相似具有??????? ? 、 ?? ? 的特征。

【展示交流】分小组交流以上内容

【合作探究】

1、为什么说胎生哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?

兔和狼的牙齿有什么共同和不同特点?这说明了什么?

牙齿的分化对摄食和消化有什么意义?

3、哺乳动物的主要特征有哪些?

4、哺乳动物与人类的生活有什么关系。

5.“鲸”,人们俗称“鲸鱼”。“鲸”不是鱼,是

哺乳动物,为什么?

练习

1、家猫适于捕食家鼠和野鼠,其牙齿的分化特点是(? )

A.门齿不发达,臼齿咀嚼面宽?? B.有发达的门齿

C.犬齿数目很多????????????? D.犬齿尖锐锋利,特别发达

2、家兔适应陆地生活,有发达的神经系统和四肢,它的神经系统的组成是( )

A.脑和脊髓??????? B.大脑和小脑

C.脑、脊髓和神经? D.大脑、脊髓和神经

3、下列关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( )

A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代;

B.哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件;

C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率;

D.胎生提高了哺乳动物的产仔率。

4、下列动物不属于恒温动物的是(? )

A.猎豹? B.响尾蛇 C.企鹅????? D.大猩猩

5、比较以下四种脊椎动物的特征:

从以下备选答案中,选择相应的内容,将其序号填写在下面表格.

体表:⑴ 皮肤裸露;⑵ 被毛;⑶ 被覆羽毛;⑷ 大多有鳞片.

呼吸器官:⑸ 肺;⑹ 肺和气囊;⑺ 幼体用鳃;成体一般用肺呼吸,皮肤有辅助呼吸的作用;⑻终生用鳃呼吸.

体  温:⑼ 恒定;⑽ 不恒定.

生殖发育:⑾ 变态发育;⑿ 胎生,哺乳;⒀ 卵生.

?动物

体表

呼吸器官

体温

生殖发育



鱼











蛙











鸟











兔













第二单元 第一节 动物的运动 导学案

班级: 姓名:

学习目标:

1.说明动物的运动依赖一定的结构。

2.描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉的协调配合完成运动的过程。

3.说出运动对动物生存的意义.

一、预习提纲

1、运动系统是由哪些部分组成的?

2、骨、关节、肌肉是怎样协调配合完成动作?

3、运动对于动物的生存有什么意义?

二、预习自测题

1、哺乳动物的运动系统由 、 和 组成。

2、关节的结构 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 为和学习行为说法错误的是( )

A、一般来说,学习行为占比例越大的动物越高等

B、一般来说,学习行为占比例越大的动物对环境的适应能力越强

C、一般来说,学习行为占比例越大的动物大脑越发达

D、社会行为是学习行为中的一种高级表现形式

7.攻击行为是指________个体之间因争夺食物、配偶、领域或巢区等而发生的相互攻击的行为。

8.鸟类占有巢区、筑巢、求偶、孵卵和育雏的行为属于________行为

9.判断

(1)动物的行为从获得途径看,都可以分为先天性行为和学习行为( )

(2)动物的学习行为一旦形成就不会改变( )

(3)动物的学习行为越复杂,适应环境的能力越强( )

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