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莎***学习“第三次中央**_*精神”

研 讨 发 言 稿

发言人： 马某某 政治面貌： 群众 党小组：

研讨课题：深入学习“第三次中央**_*精神”，紧密联系个人思想和工作实际，坚持问题导向,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流学习体会，认真检视问题，深刻反思根源，提出整改措施，明确努力方向。

研讨时间：2020年1月5日

材料要求：从“谈体会、找问题、挖根源、明方向”四个方面撰写

谈体会 （谈变化，感党恩）

某地的发展变化是令人惊喜的，更是来之不易的，作为一名在某地XX县工作了5年的教师，我亲眼目睹、亲身感受到了这翻天覆地的变化。“遥远的家乡”不再遥远，XX机场的建造，让回家不再成为奢望，以前三天三夜在火车上的晃荡化为现在四个小时的舒适机程；初来乍到之时上班是个头痛的事情，因为出租车司机听不懂汉语，沟通交流的困难，通过五年的国语普及教育，每位出租车司机都能和你在途中愉快的聊天交流；XX区的变化也尤为明显，五年前刚下客车到城南，黄蒙蒙的一片，现在的XX区绿草花香，集行政、科教文卫、商贸、物流等多功能为一体的中心区域迈进。这些翻天覆地的变化离不开党中央的关怀和援疆省市的大力支持。作为扎根某地的一名教师，深知自己责任重大，使命光荣，在教育教学中一定要把总书记在第三次中央**_*上的讲话精神学懂弄通做实。尤其要讲好某地发展的精彩故事，让学生真切感受到党中央带领全疆各族人民共同努力取得了经济社会及文化事业快速发展的巨大成绩。把总书记的重要讲话精神内化为自己学习、工作的精神动力和智力支持，为培养社会主义建设者和接班人而努力奋斗。

二、找问题（检视自己的问题）

问题1： 向学生及家长宣传党和国家的教育惠民政策、内地省市援疆故事、某地的飞速发展变化等的力度不强，感恩教育有待加强。

问题2： 学校中党员同志没有很好地发挥好自身先锋模范作用，没有给普通老师起到很好的表率带头作用，在激励机制上还有待完善。

问题3： “三进两联一交友”工作做得不够扎实，平时与学生交流不多、不深，没有及时了解学生的思想动态，家访中发现的问题没有及时解决。

三、挖根源

一是自身思想上没有引起高度重视，思想上有所松懈，没有高度重视“三进两联一交友”工作。平时与联系学生谈话时没有关注到他们的心理、思想问题，只询问他们的学习情况。

二是政治思想意识不够强。要在平时与学生的交流过程中向学生宣传第三次中央**_*精神，以“文化润疆”的方式潜移默化中帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观。

三是责任心不强。当我在家访过程中发现问题时没有及时与家长沟通解决，这就是责任心不强的表现，没有对 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生的思想教育，按时与学生谈心谈话，注重教育的实效性和针对性，更加关注学生的心理健康和思想动态。

2.在校加强学生思想教育，提高学生明辨是非的能力，禁止学生带手机，家访时与家长加强沟通交流，让家长在生活中监督好学生，尽量不要让学生在家玩手机，如果要玩的话家长也要陪同，做好监督。

3.讲好某地故事，在平时教学中、生活中多于学生交流，加强学生的爱国主义教育、民族团结教育和感恩教育，让学生切实了解感受到某地的发展和变化，从内心里去感恩党和国家以及援疆省市。





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