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莎***学习“第三次中央**_*精神”

研 讨 发 言 稿

发言人： 马某某 政治面貌： 群众 党小组：

研讨课题：深入学习“第三次中央**_*精神”，紧密联系个人思想和工作实际，坚持问题导向,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，交流学习体会，认真检视问题，深刻反思根源，提出整改措施，明确努力方向。

研讨时间：2020年1月5日

材料要求：从“谈体会、找问题、挖根源、明方向”四个方面撰写

谈体会 （谈变化，感党恩）

新疆的发展变化是令人惊喜的，更是来之不易的，作为一名在新疆XX县工作了5年的教师，我亲眼目睹、亲身感受到了这翻天覆地的变化。“遥远的家乡”不再遥远，XX机场的建造，让回家不再成为奢望，以前三天三夜在火车上的晃荡化为现在四个小时的舒适机程；初来乍到之时上班是个头痛的事情，因为出租车司机听不懂汉语，沟通交流的困难，通过五年的国语普及教育，每位出租车司机都能和你在途中愉快的聊天交流；XX区的变化也尤为明显，五年前刚下客车到城南，黄蒙蒙的一片，现在的XX区绿草花香，集行政、科教文卫、商贸、物流等多功能为一体的中心区域迈进。这些翻天覆地的变化离不开党中央的关怀和援疆省市的大力支持。作为扎根新疆的一名教师，深知自己责任重大，使命光荣，在教育教学中一定要把总书记在第三次中 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

二是政治思想意识不够强。要在平时与学生的交流过程中向学生宣传第三次中央**_*精神，以“文化润疆”的方式潜移默化中帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观。

三是责任心不强。当我在家访过程中发现问题时没有及时与家长沟通解决，这就是责任心不强的表现，没有对学生负责，没有对家长负责。

明方向

1.从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，扎实开展“三进两联一交友”工作，加强学生的思想教育，按时与学生谈心谈话，注重教育的实效性和针对性，更加关注学生的心理健康和思想动态。

2.在校加强学生思想教育，提高学生明辨是非的能力，禁止学生带手机，家访时与家长加强沟通交流，让家长在生活中监督好学生，尽量不要让学生在家玩手机，如果要玩的话家长也要陪同，做好监督。

3.讲好新疆故事，在平时教学中、生活中多于学生交流，加强学生的爱国主义教育、民族团结教育和感恩教育，让学生切实了解感受到新疆的发展和变化，从内心里去感恩党和国家以及援疆省市。





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