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附件二：

学生个人成长规划

姓 名



性 别





出生年月



专 业





政治面貌



联系方式





班 级



学 号





个人发展现状分析

优势：





不足：



总体目标

（围绕学习成绩、专业技能、组织管理能力、社会实践、特长及兴 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学年

思想道德素质

目标：

措施：

科学文化素质

目标：

措施：

身体心理素质

目标：

措施：

发展性素质

目标：

措施：

注：可按以上维度分类撰写，也可在班主任指导下，由学生按自身特点撰写，鼓励个性化、全面性发展目标。





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6. 学生个人成长规划

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