作文随堂练习2

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作文同步练习

Peter来自美国,他12岁,现在和父母生活在中国。请你根据给出的信息,以“My Friend”为题,写一篇短文来介绍Peter。

要求:1.所有信息必须用上,并发挥想象适当拓展;2.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范、清晰;3.不少于50个单词。

参考词汇:like China and Chinese food, noodles, a lot of friends, go to the park, hobbies, swimming, running, playing badminton

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假如你上周末生病了,但你的朋友们都度过了一个愉快的周末。请以“Last Weekend”为题,根据图片写一篇短文,介绍你的朋友们上周末的活动。

要求:1.运用过去时态;2.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范;3.不少于50个单词。

Lily Amy Tom Mary & Mary’s sister

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暑假快要到了,好好计划一下你的假期吧,让自己过得既快乐又有意义。请以“My Summer Vacation Plan”为题写一篇短文。

要求:1.用be going to 句型写一下自己的暑假活动安排;2.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写规范、清晰;3.不少于50个单词。

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