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8* 蝴蝶的家

一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

震撼（gXXXXXn hàn) 躲避（bì pì) 屋檐（yán yXXXXXn)

家雀儿（què qiXXXXXo) 喧嚷（xiXXXXXn xuXXXXXn) 麻雀（què qiXXXXXo)

下列句中加点的ABB式词语运用错误的一项是（ ）

A.太阳公公急匆匆地赶回山的那一边。

B.渔夫拖着水淋淋的渔网从船上走了下来。

C. 雨后的空气湿漉漉的，让人感觉非常舒适。

D. 犁烨翻出黑压压的泥土，显示出土地的肥沃。

三、写出下列句子运用的修辞手法。

1.雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来。 （ ）

2.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样斑澜，一点儿水都不能沾；它们是那样柔弱，比一片树叶还无力。 （ ）

3.怎么禁得起这猛烈的风雨呢？ ( ）

四 把下列反问句改为陈述句。

1.这不是难为蝴蝶吗？

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 如何保护弱小的动物？（ ）

3.蝴蝶身上的彩粉漂亮吗？ （ ） 4.课文表达了怎样的思想感情呢？ （ ）

我想回答问题（ )。解答：

七、课文内容精彩回放。

我一想起来就为蝴蝶着（zhXXXXXo zháo)急，这样的天气它们能躲在哪里呢？它们的身体是那样（ ）,载（zXXXXXi zài)不动一个水点；它们身上的彩粉是那样（ ）,一点儿水都不能沾；它们是那样（ ）,比一片树叶还无力，怎么禁（jXXXXXn jìn)得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。

1.用“\”划去括号里不正确的读音。

2.选择合适的词语填在文段中的括号里。

柔弱 斑斓 轻盈

3.文段中表现作者心情的词语是“ ”，从中感受到作者 。

4.提出一个你觉得有价值的问题，并尝试解问题：作者为什么要反复写“我”为蝴蝶着急？

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