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**_*学学生学籍管理办法（试行）

为了加强我省普通高中学生学籍管理，进一步规范普通高中的办学行为，保证普通高中新课程实验顺利进行，我厅根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律、法规，组织人员在认真总结，深入调研，广泛听取意见的基础上，对原省教委印发的《**_*学学籍管理和成绩考核办法》（闽教〔2000〕中15号）进行了修订。现将《**_*学学生学籍管理办法（试行）》印发给你们，请及时转发到所属各高中学校执行。

学籍管理是教育行政部门和学校最基础的教学常规管理，是学校教学管理制度的重要组成部分。各级教育行政部门和学校都要高度重视和认真执行《**_*学学生学籍管理办法（试行）》；要向教育行政工作人员和全体师生公布，并组织宣传学习；要结合贯彻实施，对高中学籍管理进行一次检查并及时改进工作；要加快电子学籍管理系统建设步伐，实现普通高中教育管理现代化、信息化，使我省学籍管理逐步科学化和规范化。

各地在执行过程中要及时总结经验，有什么问题和建议，请及时报我厅基础教育处。

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**_*学学生学籍管理办法（试行）,为了全面贯彻国家的教育方针，维护良好的教育教学秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规，结合我省实际，特制定《**_*学学生学籍管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。

中文名**_*学学生学籍管理办法依 据教育法、未成年人保护法简 称《办法》实行目的贯彻国家教育方针，维护教学秩序

目录

1 管理章程

2 附表

管理章程编辑 播报

第一章 总则

第一条 促进普通高中积极推进素质教育，加强学校管理，提高教育质量.

第二条 本《办法》适用于本省各级人民政府、社会团体及公民个人举办的全日制普通高级中学和完全中学高某某（以下简称“普通高中”）。

第三条 本《办法》按学校管理的隶属关系，在教育行政部门领导下，由学校具体组织实施。

第二章 入学与注册

第四条 普通高中新生入学，必须参加设区市教育行政部门统一组织的高中阶段学校的招生考试（或设区市及以上教育行政部门授权学校组织的招生考试），按照各设区市教育行政部门（或经授权的学校）制订的招生方案，由招生学校根据学生填报的志愿、招生考试成绩及三年综合素质评价情况，对考生的德、智、体、美等综合评价、择优录取。

学校不得拒收符合录取条件，并能适应学习、生活的适龄残疾学生入学。

第五条 普通高中的设班计划和招生人数，由学校根据实际情况拟定，报教育行政主管部门批准。普通高中的年招生规模，一般不少于6个班，不超过20个班。班生数不得超过54人。

第六条 凡被录取的新生，须凭入学通知书和有关证件，在规定时间内到录取学校办理入学注册手续。因故不能如期报到注册者，学生本人及其家长（学生父母或其他法定监护人，下同）应向学校申请延期注册，学校可保留其入学资格。对开学后两周内不到学校注册，又不办理延期注册手续者，招生学校应查明原因，作出保留入学资格或取消入学资格的处理。对取消入学资格的，学校应报教育行政主管部门备案。

因病须休学治疗的新生，按休学规定办理。经批准后，可保留其入学资格一年。

第七条 父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的流动人口子女，已随父母在非户籍所 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 寄转入学校，或根据学生家长申请经密封后由学生家长自带送达转入学校。转入学校应及时将转学证明回执寄回转出学校存档。

第五十二条 凡违反本《办法》，在开具转学证明和发放毕业（结业）证书上弄虚作假、涂改学籍档案、无正当理由拒收符合转学条件的学生或违反规定强迫学生转学、退学的，教育行政部门应视其情节轻重对学校领导和直接责任人给予通报批评，直至给予相应的行政处分。

第十章 附 则

第五十三条 本《办法》自颁发之日起执行。此前下发的学籍管理有关文件与本规定不符的，以本规定为准。

第五十四条 本《办法》由**_*负责解释。省教育厅基础教育处是省教育厅普通高中学生学籍管理的工作部门。 [1]

附表编辑

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