中学教学规范

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向上中学教学规范

为进一步贯彻落实新课改的有关精神,实践“为学生的健康成长服务,为学生的终身发展奠基”的办学理念和“严管理、好校风、高质量、有特色”的办学策略,规范教学行为,提高教学质量,特制定本规范。

基本原则:1、育人先育心,向德育要智育。教师首先要成为做学生思想工作的行家里手。2、关心爱护全体学生,不抛弃、不放弃、不歧视任何一个学生。3、坚持以生为本,以学生发展为中心。

一、备课

1、坚持从知识建构出发根据具体的教学内容,准确精当地把握教材。按照教学计划要求合理安排学科教学。

2、在集体备课的基础上,按照因材施教、分层要求,形成教师自己的个性化教案。集体备课每两周一次,统一认识、统一进度、统一练习。

3、分课时备课,40周岁以下教师必须撰写详案。教案中要明确教学目的、重难点、教法学法、教学过程、练习作业,坚持写教学后记。

二、上课

1、课前准备好上课所需的教具、实验器材等,预备铃响教师应到达教室,督促学生做好上课准备。不迟到,不早退,不无故离开课堂,准时上、下课。不得携带移动通讯工具进入课堂,不在课堂上抽烟,不坐着上课。

2、上课时教师要 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 题,把握好试卷的信度,准时保质完成命题工作。

3、监考教师认真负责,规范监考,确保考试成绩客观真实。阅卷教师按照评分标准,认真批阅,做到公平公正。按照考试组织要求,在规定时间内完成阅卷任务。试卷批阅结束,第一时间将成绩上报教务处。

4、任课教师必须做好试卷评价与分析,填好质量分析表,并由教研组长收齐后交教务处。教师要对学生考试中暴露的问题进行认真分析,上好试卷讲评课。

5、全市组织的各项考试,教师必须服从学校的统一调配。

五、教研活动

1、教师要积极参加各级各类教研活动,并做好记录。外出参加教研活动的,回来后要在全组进行交流。

2、教研组长按照学校要求组织好本学科组和备课组每两周一次的集体备课等教研活动。定时间、定地点、定人员,定内容。教研活动采取主讲人制度,发挥集体智慧,注重整体提高。

3、教师每学期听课不少于10节,新岗五年内的青年教师不少于20节。

4、服从教务处安排,认真上好公开课。教师每学期校内、外公开课不少于2节。

六、资料征订和使用

1、坚持一课一辅,备课组统一作业资料。

2、教师要用好用足教辅资料,使之成为教与学的得力助手。

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