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《课题名称》成果展示

县（市、区）

浦城县

学校

仙阳中学

姓名



学科





能力维度

□学情分析 √教学设计 □学法指导 □学业评价



所属环境

√多媒体教学环境 □混合学习环境 □智慧学习环境



微能力点

A4 数字教育资源管理



实践问题

有序管理数字教育资源有哪些技巧方法？如何提高数字教育资源的检索效率？



材料要求

展示你日常所用两个资源管理文件夹（电脑本机或网络存储均可）截图，每个文件夹资源的呈现至少包括三级，且呈现资源丰富，分类合理，命名采用了一定的规则，管理系统有 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 熟；

结合教育教学需求详细描述了资源管理工具的使用过程；

分享了资源命名、分类存储和资源检索等使用方法和经验，具有较高的借鉴和分享价值；

对比分析了本地资源管理与网络资源管理的区别；

视频清晰流畅，画面稳定，解说明确到位，无冗余信息。

工具操作流畅；

简要说明了资源管理工具的使用过程和使用方法；

视频清晰流畅，画面稳定。



自评等级

□优秀 □合格 □不合格



校评等级

□优秀 □合格 □不合格



是否推优

□校优 □县优 评审签名：





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