以下为《“互惠共存”作文导写及范文（投稿）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

“互惠共存”作文导写及范文

一、题目回放：

花丛某某,蜂忙蝶舞;植物茎秆上,蚂蚁和蚜虫亲密合作;土壤中,细菌与植物共生固氮；河水边，鳄鱼和牙签鸟互惠共存……美国微生物学家玛葛莉丝深信共生是生物演化的机制，“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象，所以地球上绝对不会有单独存在的生物”。合作共生、互惠共存是自然界的普遍现象，更是人类社会发展的基本法则。

请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于 800字。

二、审题指导：

这是一道典型的材料作文，审题立意要立足于材料，紧密结合材料来思考。首先要综合材料，从整体中提炼出观点，即材料的主旨。然后，抓住材料中的关键语句，挖掘出蕴涵的道理，作为文章的主旨。

首先，从材料的分析理解来看：“花丛某某，蜂忙蝶舞；植物茎秆上，蚂蚁和蚜虫亲密合作”突出的是合作的价值与意义；“土壤中，细菌与植物共生固氮；河水边，鳄鱼和牙签鸟互惠共存……美国微生物学家玛葛莉丝深信共生是生物演化的机制”通过自然现象，展现出“共生”的自然规律；“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象，所以地球上绝对不会有单独存在的生物”这体现了联系的普遍性和事物运动的规律性；“合作共生、互惠共存是自然界的普遍现象，更是人类社会发展的基本法则。”由物及人、由自然现象到人类社会，揭示了材料蕴含的深刻道理和主旨。

其次，从立意角度来看：合作才能共赢；人际交往中要互惠互利，互促互补；搞好合作，协同发展等，都是很好的写作角度，贵在力求观点鲜明，事理通透。

典型论据：

（1） 独学而无友，则孤陋而寡闻。——孔子

（2）人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。——（美）诺亚·韦伯斯特

（3）有人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们进了一个有一群人围着一个大锅肉汤的房间。每个人看着都营养不良、绝望又饥饿。每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，没法把东西送进嘴里，他们看来非常悲苦。“来吧！我再让你看什么是天堂。”过了一会儿上帝说。他们进入另一个房间，和第一个没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。“我不懂，”这人说，“为什么他们很快乐，而另一个什么都一样的房间中，人们却很悲惨？”上帝微笑说：“很简单，在这儿他们会去喂别人。”

（4）在植物世界中，地衣的生命力几乎是首屈一指的。据实验，地衣在零下273摄氏度的低温下能生长，在真空条件下放置6年仍保持活力，在比沸水温度高一倍的温度下也能生存。因此无论沙漠、南极、北极，甚至大海龟的背上我们都能看到地衣的身影。地衣为什么有如此顽强的生命力？人们经过长期研究，终于揭开了“谜底”。原来地衣不是一种单纯的植物，它是由两类植物“合伙”组成，一类是真菌，另一类是藻类。真菌吸收水分和无机物的本领很大，藻类具有叶绿素，它以真菌吸收的水分、无机物和空气中的二氧化碳做原料，利用阳光进行光合作用，制成养料，与真菌共同享受。这种紧密的合作，就是地衣有如此顽强的生命力的秘密。合作共赢，众所周知，合作不仅是一种积极向上的心态，更是一种智慧。

（5）动物之间不光有生存竞争，还有互惠互助的典范。蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴，它们常常相互合作，共同捣毁蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的树上，蜜獾不容易找到它。目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，便去寻找蜜獾。为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发出“嗒嗒”的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 社会才能真正地发展，自然才能真正地“自然”。

大海懂得双赢，才会更加深邃绚烂；天空懂得了双赢，才会更加广阔空明；人懂得了双赢，才有美妙精彩的生活。

　教师点评：本文是一篇观点鲜明、条理清楚的议论文。首先，紧扣材料，观点鲜明，即只有合作双赢才能和谐美好，合作双赢是一种智慧选择。其次，结构清晰，首尾呼应。最后，主体部分从“作为个人，应该学会合作，合作才能意味着成功”“作为集体，更需要合作，在合作中才能凝聚力量”“现代社会需要和谐、团结合作，遏止贪婪，才能恒久发展”三个方面展开，思路清晰，论证充实。

投稿：**_*学 曹某某

邮编：214500

手机（微信）：***

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 二辩建议征文
2. 关于豫沪合作的情况汇报
3. XX市道路功能等通知文件
4. 附件3 全面创新改革问卷表格（维权）
5. 会员卡战略合作协议
6. 校企合作协议书（）111
7. 深化一带一路税收合作，引领全球经济复苏1
8. 室内空气污染治理 营销渠道梳理ppt
9. 关于进一步规范旧村合作改造类项目选择合作企业有关事项的意见

以上为《“互惠共存”作文导写及范文（投稿）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。