刑事政策学期末考试试题

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刑事政策学期末考试试题

姓名:张某某 学号: ***2 专业:19刑法学 班级:刑司19571班

一:论述题(每小题字数不得少于1000字)

《刑法修正案(十一)》体现的刑事立法政策思想

刑事政策是刑法的灵魂,对于指导刑事立法具有重要的指导作用。在我国,刑事政策一般分为广义的刑事政策和狭义的刑事政策。狭义的刑事政策是以探求犯罪的原因为依据,批判现存的刑罚制度及其各种相关的制度,从而改善或运用现行的刑罚制度及其有关制度,以其防治犯罪的对策。可见,狭义的刑事政策是立足于刑法之内,在刑法以内研究如何运用刑罚、改善刑罚来应对犯罪。广义的刑事政策视角不局限于刑法,而是在探求犯罪原因的基础上,超越刑法以外去寻找防止犯罪的对策。可以说一切能够应对犯罪的方法、措施和手段,都是刑事政策研究的对象。这就突破了刑法的范畴,从更广的意义上来研究应对犯罪的一切对策,其中包括应对犯罪的社会政策,比如教育、就业等应对犯罪有关的社会政策。从广义的刑事政策立场出发,刑事立法政策是指在刑事立法中的指导思想、原则和策略,是刑事立法的灵魂。

刑事立法的指导思想是方向性、根本性的指导原则。有什么样的指导思想就有什么样的刑法。《刑法修正案(十一)》中刑事立法的指导思想具体体现在以下四个方面:

第一,坚持以人民为中心的社会主义刑法立法的立场以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,国家制定实施的法律法规和方针政策,必须体现人民意志、尊重人民意愿、得到人民拥护,维护最广大人民的根本利益。此次《草案》对于民生予以极大的关注,在新增和修改的30个刑法条文某某,有第114条、第133条之二、第134条、第134条之一、第141条、第142条、第142条之一、第293条之一、第330条、第334条之一、第338条、第341条、第344条之一、第408条之一共计14条是针对民生领域保护的专门条款,占总修改增加法条的47%。还有其他条款虽然没有明 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 刑法工具化、处罚界限模糊化、过度干预人们生活的担心。有这种担心是正常的、可以理解的,可以利用行为规范和裁判规范在一定范围内分离的现象对其进行克服。即在当今复多.杂元的社会生活场景下,在立法阶段,积极地设置生活规则,管控风险;但在裁判阶段,通过司法专业人员基于法治理性的判断,对作为行为规范的刑法条文进行合理解释,从而将积极的刑事立法对人们生活的过度干预消除或者控制在最小的范围之内。

受积极的一般预防的刑法观的影响,我国近年来的刑事立法也发生了显著变化。具体表现为:一是通过新增罪名、扩张行为类型或者行为对象范围、扩大犯罪主体范围、减少犯罪构成要件要素等方式,扩张刑法的处罚范围;二是通过调整总则中有关刑罚制度、调整特定主体的刑罚、加重个罪的刑罚、限制死刑的适用、修改诉讼程序规定等方式,实现处罚上的宽严相济,从而在整体上达成所谓“积极刑法立法观在中国的确立”的效果。

如果说刑法条文某某所隐含的行为规范和条文所显现出来的裁判规范在一定程度上可以分离,面向一般人的禁止或者命令和面向司法人员的命令和禁止并不完全一致,刑法中蕴含的面向一般人的禁止或者命令在裁判中并没有得到严丝合缝地执行的话,那么,面对当今积极的刑事立法动向所担心的问题,在一定范围内便能迎刃而解,至少不用如临大敌了。换言之,面向一般人提供命令和禁止的行为指南的积极的刑事立法中所隐含的侵犯公民自由的危险,可以通过司法解释在个案裁判阶段为司法人员提供裁判规则,约束、指导其司法活动的方式加以消除。

从形式上看,《刑法》第128条所规定的非法持有、私藏枪支、弹药罪是抽象危险犯,只要违反不得非法持有枪支弹药的行为规范就构成,但在实际的认定上,司法人员还是从刑法的谦抑立场出发,根据特定时空环境以及行为人本人的情况,进行了限定理解。不仅刑法条文某某客观存在着行为规范与裁判规范之间的分离,而且实务部门也正在利用这种客观现实,消除或者纠正积极的一般预防刑法观当中可能存在的刑法过度干预社会的危险。

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