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本科教学质量评价表

2021-2022学年第2学期 听课时间： 年 月 日

课程名称



主讲教师





实到人数



授课班级及地点





项目

序号

评价指标

优

良

中

差



教学态度

（15）

1

教学过程中坚持立德树人，能够适当的融入社会主义核心价值观，做到教书育人

15

12

10

8



教学内容

（25）

2

教学目标明确，对课程内容娴熟，层次分明，重点突出

10

8

6

4





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9

注重方法的传授

5

4

3

2



教学

效果

（30）

10

课堂气氛活泼，学生学习兴趣浓厚，师生均有满足感

15

12

10

8





11

通过课间与学生沟通，学生反映学习效果良好，基本达到本次授课的学习目标

15

12

10

8



课堂秩序记录

良好

合计

95



评语及补充说明

注重将思政元素融入课堂，也可能有这方面考虑，但本人刚好没听到。希望课上的更加精彩。

签 名：





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