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我的再发展计划

自身现状分析。

从教30年来，我热爱教育事业，以校为家，工作认真负责，踏实肯干，具有强烈的事业心和责任心，能与时俱进，乐于从事教学科研，能遵守学校各项规章制度，积极参加校外组织的各项教育教学活动，教育教学工作有条理、有计划。除此之外，教育教学理论和高等数学知识急需充电，信息技术方面有待于进一步学习和提高。

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再发展行动计划目标。

1、努力提高教学技艺，主要是科学把握教材，丰富教学方法，促进学生学法。通过本专题的研修学习，了解技术环境为教育教学带来的变化，更具体到对探究学习的开展带来的变化，提升教师利用技术手段设计更加符合学生思维发展 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 所推荐的书目和文献，了解技术环境下探究学习各个环节如何开展，并尝试将技术运用到自己日常的探究教学当中。

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实施步骤。

1、 勤于学习，人不学习要落后，必须树立终生学习的观念。

2、 勤于思考，在实践中探求，感悟。

3、 上好“技术支持的课程探究学习任务设计”相关专题课程解析；

4、 反思昨天—在反思中扬长。审视今天—在审视中甄别。前瞻明天—在前瞻中创新。

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挑战与解决办法。

挑战：乐于动笔，提高教育科研水平，学校与家长的理解与支持；

解决办法：“生命只为两件事，发展语文与教授语文”。多与学校相关领导与学生家长交流沟通，取得支持与理解。

END

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