幼儿园课程论形成性作业(一)

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《幼儿园课程论》作业一 (第1章)

说明:本次作业对应教材第一章的内容。

一、填空题(每小题1分,共10分)

1.虽然“课程”的定义存在诸多分歧,但是将其归类,仍然大致可以归纳出四种具有代表性的定义:___________、课程即经验、___________、___________。

2.幼儿园课程的基础是 、心理学和 ,它们分别主要解决幼儿园课程中___________、如何教和__________的问题。

3.幼儿园课程的最核心要素是 。

4.皮亚杰曾对教师提出了三条建议:为儿童提供实物,让儿童自己动手去操作; 以及 。

二、选择题(每题均有 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 游戏?( )

A.非真实性 B.积极情绪 C.目的导向 D.自由选择

三、名词解释(每小题5分,共20分)

1.活动课程

2.勃朗芬布伦纳所谓的“小系统”

3.多元文化课程

4.鹰架教学

四、简答题(每小题8分,共32分)

1.显性课程和隐性课程的区别有哪些?

2.简述幼儿园课程与其他各级各类教育课程的异同点。

3.简述游戏在幼儿园课程中的作用。

4.为什么幼儿园课程不能仅仅以心理学为基础?

五、论述题(每小题14分,共28分)

1.你是如何理解日常生活活动、游戏活动和教学活动三者之间的关系的?

2.举例说明维果茨***课程设计和实施的启示。

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