学习十九届四中全会发言材料

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立足实际,健全体制,全力推进学校科学发展

——学习十九届四中全会发言材料

*** 喻某某

各位领导:

2019年10月28日至31日在**_*国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,今天上午,市教育工委组织我们学习了《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》。通过学习使我对会议精神有了进一步领会,围绕此次会议学习,结合实际工作,我确定了“立足实际,健全体制,全力推进学校各项工作科学发展”这一主题交流发言。

  一、学习体会

(一)在“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求”方面。对照学校现有的管理制度,要不断完善制度建设,立足长远,放眼未来,建立适应新时代教育发展的需要。

  (二)在“坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”发面。在学校建设方面,要坚决维护党对教育工作的统一领导,带领全体党员不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决把维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位落到实处。

  (三)在“坚持和完善人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治”方面。在学校管理方面,要认真落实好党组织领导下的校长负责制,坚持民主集中制的原则,贯彻执行好“三重一大末尾表态制”。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,确保广大教职工依法通过各种途径和形式参与管理学校事务。

  (四)在“坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、依法执政能力”方面。在学校管理方面,要教育引导广大教职工认真落实好《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等各项教育法规制度。使全体教职工能够依法治校、依法执教。

  (五)在“坚持和完善中国特色社会主义行政体制,构建职责明确、依法行政的政府治理体系”方面。学校承担着按照党和国家决策部署推动教育事业发展、服务人民群众的重大职责。必须坚持一切工作为人民服务、对人民负责、受人民监督,创新教育管理方式,提高管理效能,办好让人民满意的教育。

  (六)在“坚持和完善社会主义基本经济制度,推动经济高质量发展”方面。要坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存。坚持多劳多得,着重保护劳动所得,增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬,提高劳动报酬在初次分配中的比重。在学校层面要修订完善绩效考核方案,要进一步完善相关制度政.和策,合理调节分配关系。

  (七)在“坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础”方面。要坚持为国育人,为党育才的目标,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。推动理想信念教育常态化、制度化,弘扬民族精神和时代精神,加强党史、新中国史、改革开放史某某,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,实施公民道德建设工程,完善弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系。完善青少年理想信念教育齐抓共管机制。健全志愿服务体系。完善诚信建设长效机制,健全覆盖全社会的征信体系,加强失信惩戒。

  (八)在“坚持和完善统筹城乡的民生保障制度,满足人民日益增长的美好生活需要”方面。要全面贯彻党的教育方针,坚持教育优先发展,聚焦办好人民满意的教育,完善立德树人体制机制,深化教育领域综合改革,加强师德师风建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 制。制度本身的好坏也影响到制度的执行,制度不被执行大至有以下几种情况:首先,制度的违约成本太低,以至于人们不怕违背制度后的惩罚。其次,指导制度的价值观或理念不正确,或制度自身存在规定性与选择性的矛盾。另外,制度不被执行也反应了制度的稳定性与变化性的矛盾。所以制度评估机制必须根据制度的执行情况,作出及时的判断,对于制度的缺陷给出正确的结论,准确地确定制度的违约成本,防止制度与价值观或理念脱钩,防止制度变化过于频繁等。

实践永无止境,创新永无止境。新征程上,我们要在坚持好、巩固好已经建立起来并经过实践检验的根本制度、基本制度、重要制度的前提下,及时总结实践中的好经验好做法,继续加强制度创新。

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