模块三 课后自测

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模块三 课后自测

1 人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。这一观点说明_______A___。

① 实践活动具有直接现实性;

② 实践活动具有客观物质性;

③ 要在劳动和奉献中创造价值;

④ 实践是正确解决矛盾的关键。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

2 孔子曰:“自古皆有死,民无信不立。”“人而无信,不知其可也。”这里的“信”即诚信,用到劳动中,则表示在劳动中应始终抱有诚实守信的劳动态度。这一劳动态度的价值意义在于________B__。

① 是个人必备的基本素养和全面发展的基石;

② 只是个人劳动中需要遵守的,对于企业的意义不大;

③ 让社会真正实现公平、公正、公开;

④ 有利于建设一个民主平等、诚信友爱、欣欣向荣的现代化科技强国;

⑤ 只是有利于传统手工劳动的公平。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.②③⑤

3 培养端正的诚实守信的劳动态度 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 划、合理的分工

③ 多主体按照统一标准分工

A.①②

B.②③

C.①②③

D.①③

7 专心致志是一种良好的劳动品质,我们应从哪些方面培养专心致志呢?_________D_

① 价值层面

② 精神层面

③ 心理层面

④ 实践层面

A.①②

B.①③④

C.①②③

D.①②③④

8 团队协作的成败取决于各成员的_____D___。

A.观点

B.态度

C.能力

D.性格

9 吃苦耐劳意味着______D_____。

A.遇见苦差事视而不见

B.承接苦差事,糊弄了事

C.不讲方法,刻板处理苦差事

D.正确面对苦差事,科学处理苦差事

10 关于劳动品质,下列说法中错误的是_______C___。

A.洗衣做饭这样的小事也能培养劳动品质

B.劳动教育并不是简单地教人干活,而应注重劳动品质的锻造

C.很多人宁愿到行政部门打杂、拿有限的工资,也不愿到车间拿高额的工资,是因为他们缺少劳动技能,与劳动品质无关

D.在生产、生活和社会劳动服务中接受劳动教育,可以培养劳动品质

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