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什么是绿色学校?
绿色学校的内涵及其意义
一、“绿色学校”的内涵绿色学校”是指学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生、家长和专家参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展那做出贡献。绿色学校不仅仅是“绿化学校”,更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生的民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社区的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。
“绿色学校”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养,使其在今后的个人和家庭生活中更加重视环境问题。对于学校管理促进学校环境管理体系和相关档案资料的建立,提高环境教育教学和管理水平。对于环境减少学校对环境的不良影响,回收再生资源,营造优美环境,校园环境更利于师生身心健康。对于学校与社区的联系促进学生、教师、学校、社区、政府、企事业和民间团体在学校环境教育和管理上的合作。对于教学学校可以获得实现“绿色学校”的课程所需要的教育思想、教材和辅导资料,强化素质教育。社会影响学校能提高自己在本地区的声誉和形象,有利于学校自身的发展。学校有机会获得极高的荣誉奖励,并能向当地、全国和国际宣传和交流自己的经验。经济效益能够有效地节能、节水、节电,资源回收等措施提高资源利用率,减少事故隐患,明显地减少浪费,节约学校财政开支,加强学校内部的管理。
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