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人文素养提升计划

作为教师要提高自己的人文素养，就必需善于读书，学会学习，与时俱进。要养成勤耕不辍、终身学习的习惯。教师的人文素养就是教师所具有的人文精神及日常教学活动中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格等方面的气质和修养。教师的人文素养主要体现在教师自身学识底蕴、儒雅风度以及对事业与学生真诚的热爱。现根据个人的实际情况，制定如下计划：

一、以宽容之心，善待学生。天天面对学生，当学生出现过错时，不能随意指责、批评甚至讽刺、挖苦、辱骂、体罚学生。我们要把自己放在学生的位置上，用他们的思维方式去思考问题，便会对学生多一些宽容和理解，处理问题时就不会伤害了学生的自尊心。和学生一起去感受他们在学习中遇到的困难及沮丧的心情，一起去体验他们在成长过程中经历的挫折，就会包容学生的的过失。更重要的是帮助学生解决问题、改正错误，从而不断促进学生的进步和发展。

二、要常常阅读经典，与人类的思想家、教育家对话，学习他们的研究成果，提高文化素养，尤其是要提高人文素养，并在此基础是培养科学精神。利用暑假的时间，好好地阅读以下《论语》、《春秋》《左传》、《汉书》等国学经典和史书古籍。作为一个优秀的教师，也要会汲取西方文化的基础上，重视传统文化的学习，从中汲取营养，学会思考。只有如此，教 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 思考、总结，改进教学方法，提高教学艺术等 ，并且应积极参与科研创新，在教育过程中保持激情和理想。

五、借助身边的各种媒介,提升自身的人文素养

多利用电视、电脑、手机等媒介,了解世界先进文化,先进思想,新近大事,紧跟时代步伐,多阅读具有先进思想或有深度的文章,可有效提升自己的人文素养。

六、要勤于阅读提升自己的人文素养

书籍是我们了解历史，了解经典，了解流行的主要媒介之一。我们可以选取跟我们教师素养有关的书籍阅读，了解历代教育家在师德修养方面的所作所为，从而提升我们自身的人文素养。

七、要爱岗敬业提升自己的人文素养

作为一名教师，担负着培养社会主义接班人的重任，教师自身的人格魅力对于学生来说有着潜移默化的影响。教师不仅要正其身，作好学生的榜样，更要具有较高的文化素养和道德素养，要做到这些教师首先必须爱岗敬业，才能真正树立“以人为本”的现代教育观念，充分尊重学生的主体性，把学生当作有情感的、鲜活的、思想性格各异的、独立的人来教育，从而在工作中提升自己的人文素养。

总之,提升自身人文素养的方式方法多种多样,需要我们不断的挖掘。其实,说这么多,还需要我们身体力行,认真扎实的去实施。行动才是最重要的。最后,希望各位同仁有更多更好的方法能不舍赐教,大家合作共赢,共同提高。

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