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《“长庚之星”分秒必争》

 长庚小学寒假特色实践活动方案

为贯彻落实“双减”政策，长庚小学开展了的寒假特色实践活动，通过特色实践活动给学生提供自主学习、自由探索的发展空间，让学生在实践中思考，在思考中前行，感受学习的快乐。

长庚小学的“烁烁”们，通过假期的线上打卡，来获得长庚之星的荣誉，大家一起努力加油啊！

一、打卡时间要求：2022年2月7日——2月25日

二、操作要求：

1.打卡时间分为三个阶段，分别是：

第一阶段打卡时间为：2月7——11日

第二阶段打卡时间为：2月14——18日

第三阶段打卡时间为：2月21——25日

表彰时间：3月1－4日

请按照以上时间要求，学生自行下载打印附件1（《“长庚之星”分秒必争》烁烁家庭表现打卡表），每天进行打卡，根据每个阶段的打卡分数可获得相应数量的“长庚之星”卡片，三个阶段结束后，集到“长庚之星”卡片的孩子们，可根据获得卡片的总数量获得“长庚金、银、铜星”的称号；各班级根据“长庚金、银、铜星”人数，评出“长庚小学假期实践活动最佳班级”。

2.打卡要求：

（1）每名学生需要按照（附件1）每天完成打卡内容，具体时间安排可参照学校下发的作息时间表（附件2），完成五天后，即可根据得分获得相应数量的长庚之星。

得星标准：打卡内容共分五项，每项满分为20分，共100分，

每天完成得分80－100分得三颗长庚之星，

每天完成得分50－70分得二颗长庚之星，

每天完成得分50分以下得一颗长庚之星，

（2）以班级为单位，各班级分成若干个“学习小组”（建议8到10人一组），每组选择一名组长负责每天统计完成情况，班主任进行监督指导。

（3）由组长每周汇总获得长庚之星数量的学生名单，报给班主任老师，由班主任老师统一进行记载。

三、打卡内容解读

1. 锻炼身体：每天进行有氧运动，如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐、俯卧撑、双手空原地跳、高某某等，选择适合自己喜欢的一项有氧运动。

2.学做家务：利用假期和父母一起做做家务，掌握一些最基本的家务技能，如洗碗、叠裤子、收拾自己的房间等。

3.活动手册：每天完成学校统一下发的寒假实践活动手册或各班级根据自己实际情况开展的实践活动内容，开学后进行展示活动。并将展示成绩记入班主任的工作量化考核成绩当中。

4.课外阅读：家长和孩子一起选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，进行交流、探讨，积累。

5.坚持练字：写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养，是第一学段语文教育的一个重点。第一学段的写字要求，突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”，同时要求写字姿势正确。写字内容由各班级实际情况安排布置。

四、领导小组

成立活动领导小组

组 长：赵某某

副组长：刘英 董某某

成 员：周某某 王某某 孙悦 梁某某 刘某某 迟某某 张某某 杨某某

阴乐 翁某某 巩某某 徐某某 李某某 王某某 王某某

金某某 刘欣 王慧

五、总结表彰

以上为我校假期特色实践活动内容，每周要求各班班主任认真检查记录各组及学生落实情况，鼓励孩子们积极参加活动，集到“长庚之星”的孩子们，可根据获得卡片的总数量获得“长庚金、银、铜星”的称号；各班级根据“长庚金、银、铜星”人数，评出“长庚小学假期实践活动最佳班级”。

附件1：

“长庚之星”分秒必争

“烁烁”假期家庭表现打卡表

完成项目

锻炼身体

学做家务

活动手册

课外阅读

坚持练字

特色课程



具体要求

写清锻炼项目，锻炼时长，例如：跑步30分钟，跳绳100下等。每天完成一项 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 长做家务）



11：30－13：00

午餐时间：

（帮家长准备餐具、合理饮食）



13：00－14：00

午休时间:（保证足够睡眠时间）



14：00－14：30

练字时间



14：30—15:00

锻炼身体（内容自行选择）



15:00－17：00

活动时间：温习班级的课后服务特色课程内容，如汉诺塔、华容道、五子棋、七巧板等



17：00－19：00

晚餐时间:

（帮助家长准备晚餐，如洗菜、择菜）



19：00－20：00

阅读时间:（独立阅读或亲子阅读）



20：00－21：00

洗漱时间:（鼓励独立洗漱）



21：00

晚安





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