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关于学风建设

坐在这里谈班主任经验，自己还不够格，作为新班主任，有很多地方需要向在座的各位老班主任学习。下面我针对自己在班级管理中关于学风建设的一些做法与大家分享。

我认为学风建设应是一项长期的工作，班级学风建设的根本目的就是要营造优良的学习风气和氛围，使学生自觉养成严谨自律、勤奋刻苦的学习态度，提高学习的自觉性和积极性。作为专业班的班主任，针对学风建设的确有一定难度，由于该批学生基础相对差，最重要是学习兴趣不高，这是客观存在的现象，我不能一开始就对他们有过高要求，下面是我对学风建设的几点做法；

首先创造一个良好的学习环境，这对于建设良好的班级学风起着重要的作用。我对班级建设的第一步就是布置一个美观、整洁、干净的教室，也因此被评为规范教室。同时让学生 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 创造了学习的氛围，使学生形成了一种习惯。有时我不用去看，他们都能自觉练习。应该说我们四个会计班都有这样的习惯和学习氛围，这样既能提高学生的珠算技能，又能减轻课间纪律的管理，从而提高学风建设。

还有就是激发学生的学习动力。比如对于期中期末考试，我比较重视进步的学生，不但在班级里以书面文件进行通报表扬，还以物质如学习用品作为奖品发放成绩优异和进步的学生，这样能鼓励获奖学生更大的学习动力，也能激发那些平时成绩不好的学生的学习积极性。

最后我要说的是实践也是提高学风建设，这次我们班有幸去太子龙教学实习，在实习过程中学生能吃苦耐劳，坚持到底，看了他们写的实习心得，发现她们真的学到了不少，知道工作的辛苦，得到了锻炼，也让她们今后更加重视在学校里的学习生活。

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