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XX省教育系统疫情防控平台 系统介绍 项目组 范某某 系统概述 开学前摸排 物资上报 情况上报 系统概述 系统访问 01 账号生成 功能一览 系统访问 方式一：关注公众号 方式二：下载APP 方式三：登录网址 http://www.sdei.edu.cn/yqfk/uc 新系统账号生成：市县校账号 方式三：登录网址 http://www.sdei.edu.cn/yqfk/uc n 省市县校账号可以维护同级和下 属单位账号，包括账号新增、锁 定、解某某、初始化密码、调整账 号组织和删除。 新系统账号生成：班主任账号 方式三：登录网址 http://www.sdei.edu.cn/yqfk/uc 详 细 操 作 说 明 n 学校账号维护班主任账号， 需要先在【班主任管理】 下创建班主任账号，然后 再在【班级管理】下将班 主任账号和具体班级关联。 n 班级信息来源于学籍系统， 支持新增。 功能一览 师生员工 开学前 防控信息摸排 不在学校驻地 返校行程 有话说 班主任 学生及家长 健康码查看 学生情况上报 学校管理员 开学前 摸排情况分析 物资情况上报 师生员工 健康码查看 有话说 查看与答复 学校情况上报 学生返校情况 学生返校后请假 学生健康异常 开学情况 返校后请假 突发疫情 核算检测 健康异常 其他事故 省市县 开学前 摸排情况分析 物资达标分析 师生员工 健康码查看 有话说 查看与答复 开学情况分析 开学前摸排 师生员工填报 02 学校摸排情况分析 省市县摸排情况分析 师生员工填报 师生员工填报：开学前防控信息摸排 序号 问题 1 是否被诊断为新冠肺炎确诊病例/疑似病例/无症状感染者？ 　　 　　 　　 　　 　　 2 是否因疫情被隔离观察？ 　　 　　 　　 　　 　　 3 是否有省或境外旅居史/接触史？ 　　 　　 　　 　　 　　 　　 4 共同居住人是否有省或境外旅居史/接触史？ 　　 　　 　　 　　 　　 　　 5 现在是否在学校驻地？ 　　 　　 6 目前健康状况？ 　　 　　 　　 选项A 是 治疗隔离情况 + 选择确诊病例/疑似病例/无症状感染者 + 治疗及隔离开始时间 + 治疗结束时间（已结束需填写） + 隔离结束时间 是 隔离观察情况 + 选择集中医学观察/居家医学观察 + 隔离开始时间 + 隔离结束时间（已结束需填写） 　 是 旅居接触史某某 + 去过国内外省/省份选择/返回日期 + 去过境外/国家选择/返回日期 + 密切接触过省外人员/最后接触日期 + 密切接触过境外人员/最后接触日期 　 是 旅居接触史某某 + 去过国内外省/省份选择/返回日期 + 去过境外/国家选择/返回日期 + 密切接触过省外人员/最后接触日期 + 密切接触过境外人员/最后接触日期 　 是（默认） + 返回日期（有出行需填写） 　 正常（默认） 　 　 　 选项B 否（选否继续答2） 　 　 　 　 　 否（选否继续答3） 　 　 　 　 　 否 　 　 　 　 　 　 否 　 　 　 　 　 　 否 + 目前所在城市（含国外） 　 异常 + 体温检测超过37.3° + 咳嗽 + 其他身体异常 师生员工填报：不在学校驻地返校行程和有话说 学校摸排情况分析 学校 n 学校可对4月12日后的师生员工填报信息进行分析了解。 n 学校可查看具体的学生情况明细 n 通过【系统管理】->【疫情防控】可以查询并导出师生 的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 答复：健康码数据来自于卫生部门的数据共享，该共享渠道还待再完善。 n 物资模块，显示学生、教师和校舍面积与实际不一致 答复：数据来源于教育事业统计和地市区县核对，如需变更，需经各级主管部门同意。 n 物资可用天数计算结果，与实际不一致 答复：先确认是否维护了【开学日期】，如实际物资有盈余，可通过【新增】补偿。 n 情况上报时，实际上课班级与系统中班级不一致 答复：情况上报的班级信息来自于学籍系统，可按照学籍中班级进行管理。 n 学生上课学校与学籍不一致，比如体育学校学生学籍在普通学校 答复：可逐级上报至省厅后，统一处理。 THANK YOU 技术支持电话 0531-*** [文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

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