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人文素养提升计划

XX县茶市联合学校：李霞

随着社会的发展，教师只会传授知识是远远不够的。在我的教学工作中,面临着许多的问题和困惑，可以说，新时期的教师工作是极富挑战性的。为了提高自身各方面的素质水平，使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师，那就要不断地学习，不断地丰富自己，让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己 任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名人民满意的优秀教师。

　　一、加强自身师德修养

　　本着奉献为先，学习为先的原则，在思想上首先要做一个乐于奉献，勤于思考，勇于创新的新时代的教师。要把爱学生、爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。把被动地接受各种活动竞赛变成主动参与到过程中，享受成长的乐趣。有人说教师的工作是一份良心活，对此，我深表赞同。因为这份工作面对的不是生产线上的产品，而是活泼可爱、有血有肉、有思想，有理想并且还没有定型的孩子。我不赞同“教师是人类灵魂的工程师”的说法，因为老师也是平凡的人，他承担不起这样的责任，但老师一定要有师德，在教育教学工作中，真正为学生的终身发展负责，不要让孩子在成长的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学工作中积极做到“三认真”：认真备课、认真上课、认真做好育人工作。特别是在教学设计方面认真钻研，对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。以此争取不断提高自己的教学水平。

　　4、按照学校的要求加大对普通话、硬笔书法（钢笔字和粉笔字）、技算机的练习，使自己在各个方面都有提高、有进步。

5、积极参加学校组织的十个一活动，认真完成每一个活动。

三、努力抓好德育教育，做好教师的教书和育人工作

　　结合学生的年龄特点和实际情况以及学校开展的活动运用到教学工作中去，为学生的素质教育的全面实施做出自己的贡献，同时我将对学生从多方面进行进行德育教育，尽快使学生进入学习状态，并逐步转变一些学生的现存问题。我希望生活在我的班级中的孩子是对生活充满希望和信心的人。

面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累，不断进步。

2021年8月21日

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