教师读书活动计划

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教师个人读书活动计划

古人说:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日出之光;老而好学,如夕阳之辉。一个人的一生中之所以不断提高,与其始终如一的学习是分不开的。所谓活到老学到老。庄子说:吾生也有涯,而知也无涯。知识是没有穷尽的。坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过:谁落后于时代,谁就将承受那个时代所有的痛苦,特别是现今知识爆炸的年代里,不能接触知识便会被时代所淘汰。

作为一名教师,读书应该伴其一生。教师应该是一个读书人,优秀教师应该是生活在书籍中的人,应该是渊博如一座图书馆的人。对于一个教师而言,读书就是最好的备课。

一、指导思想

以更新教育观念为指导,以解决教育教学中存在的问题为突破口,以学习、研究新课程教材为重点,以提高自身创新意识和创新能力为主线,以培养可持续发展能力为根本方向,以提高自身实施新课程和教育创新能力,培养专业型,创新型教师为目的,全面提高自身的综合素质。

二、读书的目的

1、通过学习教育经典理论,使自己登高望远,高屋建 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 与集体学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高。

读书与课改相结合,提高认识,创新工作思路。

六、读书形式

1、个人自觉为主,充分利用课余时间阅读有关书目,做好读书笔记,定也心得体会,及时认真地进行教学反思,让读书成为自己的自觉行支,学习成为自己的一种需要。

2、坚持积极参加各种培训活动,如教师进修校组织的继续教育活动,学校组织的校本培训,提高文化层次。注重在培训中锤炼自己。学习班级管理、课堂教学等先进理念,边学习,边教学,使理论联系实际落到实处。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变自己教育观念,边总结自己的教育教学经验,进行自我反思,做到每学期听课不少于40节,以提高自己的教学能力和业务水平。

新洲镇中心学校 张娜

2017年3月

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