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青海柴达木职业***

经济管理系

《计算机应用基础》

教学设计

班 级 20级旅游管理/电商

课 程 计算机应用基础

任课教师 陈 郦

项目九 PowerPoint 2010基本操作

任务二 编辑产品上市策划演示文稿

任课教师

陈某某

授课班级

20电商/旅游管理



课时安排

2课时（90分钟）



课题内容

设置幻灯片文本格式

插入艺术字

插入图片

4.插入SMART图形、形状、表格

5.插入媒体文件



教学目标

知识目标

掌握幻灯片的一些基础操作；

2.熟悉幻灯片的插入工具；





技能目标

熟练掌握幻灯片文本框的插入、删除及重排；

学会美化幻灯片的；

为幻灯片插入图片及图形；

插入媒体文件。





态度目标

激发学生学习兴趣；

提高学生实操能力；

让学生学会思考。



教学重点及措施

重点：1.幻灯片的插入工具。

措施：通过视频讲解学习与课堂习题巩固练习，使学生熟练掌握幻灯片的插入工具内容。



教学难点及措施

难点：1.插入图片、形状、媒体文件。

措施：通过课中播放讲解视频视频，结合练习，帮助学生梳理知识点，掌握操作步骤。



教学资源

《大学计算机基础》微课版 人民邮电出版社、网络视频资源。



教具

课件、视频。



教学方法与手段

任务驱动法、讲授法、演示法、讲练结合法等。



形成性考核

课堂出勤、课堂提问、课后作业。



课后作业

任务实现



教 学 过 程 设 计



教学步骤

教学内容

教学活动

学生活动

设计意图

预计时间



课前导入

幻灯片基本操作知识点回顾

带着学生一起回顾幻灯片插入、删除；主题设置、页面设置、图片和剪贴画设置的步骤。

被提问学生回忆操作步骤并口述。

锻炼学生逻辑思维能力；

2.加强记忆。

10分钟



讲授新课

一、形状、图表、SmartArt图形、超链接设置

插入形状、图表；

SmartAr图形；

超链接。

学生通过视频讲解与习题操作掌握知识点。

熟练掌握在幻灯片的插入形状、图表、SmartArt图形和超链接

55分钟





二、艺术字的设置

插入艺术字；

设置艺术字的位置；

设置艺术字大小；

设置艺术字形状效果。

学生跟随教学进度观看视频结合习题练习熟练操作。

学会设置插入艺术字，设置艺术字的大小、位置及形状效果。

35分钟





三、表格的创建、编辑及格式设置

1.插入表格；

2.设置表格大小；

3.按题目要求输入指定内容。

学生根据视频学习，完成习题操作。

熟练插入表格、设置表格大小、按要求输入指定内容。

35分钟



总结与布置作业

整理本节课的知识点、布置作业

教师布置任务并说明用意

学生听讲，并做好记录

检验学生对本节课的掌握情况

1分钟



课前导入

幻灯片基本操作知识点回顾

带着学生一起回顾幻灯片插入、删除；主题设置、页面设置、图片和剪贴画设置的步骤。

被提问学生回忆操作步骤并口述。

锻炼学生逻辑思维能力；

2.加强记忆。

10分钟



讲授新课

一、形状、图表、SmartArt图形、超链接设置

插入形状、图表；

SmartAr图形；

超链接。

学生通过视频讲解与习题操作掌握知识点。

熟练掌握在幻灯片的插入形状、图表、SmartArt图形和超链接

55分钟



课后反思



效果





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（七）总结与作业

1．按照下列要求制作一个“yswg.pptx”演示文稿，并保存在桌面上。

（1）使用主题“奥斯汀”新建演示文稿。

（2）在标题幻灯片中的主标题中输入“交通安全知识讲座”，设置字体为“楷体”“加粗”，在副标题中输入“安全驾驶常识”。

（3）新建一张版式为“两栏内容”的幻灯片，删除标题占位符，插入一个样式为最后一种样式的艺术字，输入“第一要求”，并移动到幻灯片的标题位置。

（4）在左侧文本占位符中输入两段文字，分别是“喝酒不开车”“开车不喝酒”。

（5）在右侧插入位于考生文件夹中的图片“酒后驾驶”。

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