园务工作计划
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2020年幼儿园春秋季园务工作计划
一、指导思想：
本学期我们迎来了一场全民抗击新型冠状病毒的“战斗”，我们全力以赴，做好各种防控工作，消除传染病。保护幼儿园的健康是我们工作的重点，这学期，我们从每个细节入手，彻底进行冠状病毒的防御。同时依据教育局的教育教学工作要求，用科学的发展观统领全某某，以创新求发展，树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识)，以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。
二、工作目标：
(一)动员全某某力量，防控新型冠状病毒疫情。
(二)加强内部管理，提高办园质量。加大教研力度，全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设，提高师资素质。
(四)加强教育教学管理，促进保教质量提高。
(五)做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
三、具体工作要求：
(一) 动员全某某力量，防控新型冠状病毒疫情。
(1)全体教职工假期活动及身体情况调查
为防止交叉感染，幼儿园群里针对全员教职工假期活动开展以下问题：1目前身体情况2近期是否去过XX、是否乘坐交通工具途径XX3是否与去过XX的人有密切接触史4近期是否离开本市5近期是否接触了野生动物是否有其他可能引起疫情的情况。
(2)幼儿园告家长书
在疫情出现时，幼儿园通过微信公众号、班级微信群等渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导师生和家长做好防控工作，不传谣、不信谣，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(3)应总措施
①学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组。
②立即停止学校群聚活动，呼吁教职工、家长孩子尽量避免外出活动，停止可能造成流行传摇的一切活动。
3假期期间协助有关部门做好疫情信息的收集、报告工作。
(4)开学前的疫情防控工作
1、精准排查。疫地籍师生的去向排查、近14日去过疫地的排查、目前还留在疫地的排查、与疫地人员有接触的排查。
2、密切关切涉疫情师生的健康监测情况。
3、严格执行落实上级部门的任务。每天由后勤园长专人跟进上级部门下达的任务，上传下达，准时每日一报，及时向家长、教职工转发权威发布。
4、加强宣传工作。每天通过微信群、校园标语等形式，对教职工、家长宣传政府倡议、防控保护知识。务必提高家长、幼儿的防控意识和高度重视。
5、加强值班值守工作。保安室配备口罩、探热仪、手套、消毒粉、消毒液。保安人员每天对保安室进行彻底的消毒清洁，特别是门把、扶手的地方。对保安人员加强个人卫生意识。严守门口，校园自春节起，不接待来访人员。
6、加强园内清洁。每天对下水道口、边角位进行清洁消毒，做好灭蚊虫灭鼠工作。
7、采购部做好开学洗毒物资、应急物资的采购工作。但目前货源紧张，还在寻找货源中。
8、建立一人一档，全体师生填写《XX幼儿园疫情防控登记表》、从疫地回来的幼儿居家观察14天后方能上学，并上交《健康管理监测表》。
9、开学前3天，全体后勤人员对校园里里外外进行彻底的清洁消毒工作。活动室、功能室专人专管，所有幼儿接触的物品、教玩具需用消毒粉浸泡擦拭消毒。
10、开学前，保健医生对全体教职工进行《新型冠状病毒感染的肺炎防治知识宣传普及培训》、《冬春常见传染病培训》、《幼儿个人卫生管理培训》及《洗消物资的使用培训》。
11、开学前，各班班主任掌握每位幼儿的身体状况，如有不适者，劝说延迟上学。从疫情地回来的幼儿居家观察满14天，无不适方能上学。
12、保健医生、保健员准备好一切防控物资、表格。隔离室随时候命。
(5)开学后的疫情防控工作
1、落实晨午检制度，发现发热、咳嗽等呼吸道症状的幼儿 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。
7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。
10、加强春秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。
(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。
2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。
(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础
1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值
日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。
3、教导幼儿上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。
1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全某某卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(九)继续做好《幼儿成长档案》
为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性，促进教师间应相互交流、相互学习，定期开展了幼儿成长档察展示评比活动，专对成长档案进行检查、评比，主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观，幼儿的多元互动等几方面进行评比。使幼儿成长档案，内容丰富，形式多样；图文并茂，有孩子自己的绘画记录，有教师的文字记录，从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。
四、工作安排：
1、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；
2、继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动；进行教师课例及教师经验交流；
3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯；
4、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业务素质的提高
5、教学质量测评及教职工各项考核工作；
6、各班做好期末工作小结，整理相关资料；
7、清点财产、资产、资料归档；
8、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排
我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园。
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2020年5月25日
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