3——6年级文言文
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1.司马某某（三上）
《宋史·司马某某传》
【原文】
群儿/戏于①庭②，一儿/登瓮③(wèng)，足跌/没(mò)水中。众/皆④弃去，光/持石/击瓮/破之，水迸⑤(bèng)，儿/得活。
【注释】
①于：在。
②庭：庭院。
③瓮：口小肚大的陶器。
④皆：全，都。
⑤迸：涌出。
【译文】
? ?一群孩子在庭院里玩耍，一个孩子登上水缸落入水中。其他人都离开了，司马某某拿起石头打破水缸，水流出来，孩子得救了。
【简析】
司马某某(1019年11月17日-1086年10月11日)，字君实，号迂叟，***今**_*人 ，世称涑水先生 。北宋政治家、史学家、文学家，自称西晋XX献王司马孚之后代。
宋仁宗宝元元年(1038年)，进士及第，累迁龙图阁直学士。宋神宗时，反对王安石变法，离开朝廷十五年，主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，官至尚书左仆射兼门下侍郎。元佑元年(1086年)，去世，追赠太师、温国公，谥号文正。名列"元佑党人"，配享宋哲宗庙廷，图形昭勋阁;从祀于孔庙，称"先儒司马子";从祀历代帝王庙。
为人温良谦恭、刚正不阿;做事用功，刻苦勤奋。以"日力不足，继之以夜"自诩，堪称儒学教化下的典范。生平著作甚多，主要《温国文正司马公文集》、《稽某某》、《涑水记闻》、《潜虚》等。
2.守株待兔（三下）
《韩非子》
【原文】
宋人/有耕田者。田中/有株①，兔走/触株②,折颈/而死。因/释其耒/而守株③，冀/复得兔④。兔/不可复得，而/身为宋某某⑤。
【注释】
①株：露出地面的树根和树茎。
②走：跑,逃跑。
③耒(lXXXXXi)：古代的一种农具,形状象木叉。
④冀：希望。
⑤而身为宋某某：而他自己却被宋国人耻笑。
【译文】
从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。一天,一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此,那个农民荒废了他的耕作,天XX在树桩旁,希望能再得到只兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
【简析】
这是一则脍炙人口的寓言故事。兔子自己撞死在树墩子上,这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象,最后落得个田园荒芜,一无所获。不靠自己勤勤恳恳的劳动,而想靠碰好运过日子,是不会有好结果的。我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人。
韩非(约公元前280--前233年)，战国末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩非子或韩子。韩某某(战国末期韩国君主)之子，荀子的学生。作为秦国的法家代表，备受秦王嬴政赏识，但遭到李斯等人的嫉妒，最终被下狱毒死。他被誉为得老子思想精髓最多的二人之一(另一人为庄周)。著有《韩非子》一书。
《韩非子》是战国末期韩国法家集大成者韩非的著作。这部书现存五十五篇，约十余万言，大部分为韩非自己的作品。《韩非子》一书，重点宣扬了韩某某、术、势相结合的法治理论，达到了先秦法家理论的最高峰，为秦统一六国提供了理论武器，同时，也为以后的封建专制制度提供了理论根据。
3.精卫填海（四上）
【原文】
又北二百里，曰①发鸠②之山，其上多柘木③，有鸟焉，其状④如乌⑤，文某某⑥，白某某，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自奾⑦。是⑧炎帝之少女⑨，名曰女娃。女娃游于某某，溺而不返，故⑩为精卫，常衔XX之木石，以堙?于某某。漳水出焉，东流注于某某。
【注释】
①曰：叫作。
②发鸠之山：古代传说中的山名。
③拓木：拓树，桑树的一种。
④状：形状。
⑤乌：乌鸦。
⑥文某某：头上有花纹。文，同“纹”，花纹。
⑦其鸣自奾：它的叫声是在呼唤自己的名字。
⑧是：这。
⑨炎帝之少女 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 孔君平指着杨梅给孩子看，说：“这是你家的水果。”孩子马上回答：“我从没听说过孔雀是先生您家的鸟。”
【简析】
《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》，这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，饶有情趣。选编本课的目的，一是让学生开始接触文言文，对文言文、古文，有一个初步的认识；二是理解古文的意义；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智，和主人公的聪慧。本课的教学重点是指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。本课描述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣。
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