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***学 八 年级 主题班会教案

执教人： 时间：2021年 4 月

课 题 名 称

学生政治教育——《无神论》教育



教

学

目

标

知识与能力

从调查研究入手，开展有针对性的教育

坚持无神论，崇尚科学、祛除迷信、远离宗教





过程与方法

学习并讨论，认识无神论。

学生谈感受。





情感态度价值观

（德育目标）

1、使学生崇尚科学 祛除迷信 摆脱愚昧思想

2、坚决反对 “三股势力”，维护社会稳定

3、提高学生思想带动其家人及周边崇尚科学。坚持无神论。



教学重点

坚持无神论，崇尚科学 祛除迷信 远离宗教



教学难点

坚持无神论，崇尚科学 祛除迷信 远离宗教



教学具准备

多媒体 课件



教

学

过

程

江泽民同志指出：我们共产党人是无神论者，应该使无神论尽可能地扩大阵地，而不应使宗教的影响越来越大。"用无神论占领学校教育阵地，不仅要用科学塑造教师的人生观和世界观，也要在学生中树立正确的人生观和世界观。某地是56个民族聚集之地，**_*稳定极其重要之地，每个人都有职责维护这份稳定，因此无论是学 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 真正认识到，宇宙只有一个物质的实体存在，根本没有什么超自然的精神实体，上帝和神根本不存在。

２．以清除宗教迷信为重点。消除宗教迷信的影响是一个艰巨而长期的工作，是无神论教育的重点和难点。我们必须充分认识到，我们教育的对象是全体学生，坚持宗教不得进入学校、宗教活动不能妨碍教育的原则，理直气壮地负起教育的责任，对学生进行广泛的科学无神论的教育，使他们逐步形成唯物主义的世界观。

３．注意清除习俗迷信。习俗迷信是长期以来流传在民间的一些旧习惯。如过斋月不吃饭、小年烧灶王爷、过年过节烧纸祭祖等，都带有迷信色彩，我们要向学生说明道理，使他们正确的认识和对待这些习俗，不受其迷信的影响。

总之，科学无神论教育是当前教育战线不可忽视的一个重大课题，广大教育工作都要提高认识，采取有效的措施和方法，迅速扩大影响，以取得更好的教育效果。



作

业

设

计



相互说一说我们应该怎样抵制和拒绝宗教迷信、封建迷信和封建习俗

如何手拉手学习国家通用语言影响家人及带动周边远离宗教迷信，崇尚科学



板

书

设

计



无神论

宗教迷信

封建迷信

封建习俗

远离宗教

维护社会稳定，民族团结——爱国



教

学

反

思

本节课的收获、不足及整改措施











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