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中国有了共产党

学校

金晶学校

班级

五年级

学科

道德与法治



课题

中国有了共产党

教时

2教时

日期





第一课时



教学目标

1．情感与态度：通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析，理解中国共产党产生的历史必然性。

通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响，坚定没有共产党就没有新中国的信念。

通过新旧社会中国人民生活的变化，及建国后中国取得的各方面的成就，体会只有社会主义才能救中国的真理。

2．行为与习惯：主动维护国家荣誉，理解中国共产党的对中国发展的重要作用，培养爱党爱祖国的民族自豪感。

3．知识与技能：通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响，知道共产党对中国革命的领导地位，明白共产党对中国解放的重要作用。

通过新中国取得的各项成就，理解只有社会主义才是中国的必然出路。

4．过程与方法：通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待遇、XX起义、八一建军节的由来和XX会师等中国共产党抗战史相关资料，锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。

教学重点

知道没有共产党就没有新中国。

教学难点

理解只有社会主义才能救中国。



教学过程



教学环节

教师活动

学生活动

设计意图



活动一：听歌曲，谈感想

听革命歌曲导入：

1．播放歌曲：没有共产党就没有新中国。

2．教师提问：从这首歌曲中你能学到什么？为什么说没有共产党就没有新中国？（板书课题：中国有了共产党）



学生回答

通过歌曲调动学生思考的积极性，同时引导学生了解中国共产党为中国人民的解放事业所做出的贡献，让学生了解：是中国共产党领导中国人民最终走出黑暗，走向光明，实现了中华民族的百年雪耻梦想。提出问题，让学生带着问题听课，更有针对性。





活动二：求索吧，我的国

1．教师引导：1917年俄国爆发的十月社会主义革命。震动了全世界，也照亮了中国革命的道路。中国的先进知识分子，找到了指路的明灯，最终选择了马克思主义，并逐渐认识到建立无产阶级政党的必要性。各地中国共产党的早期组织建立后，开展了一系列革命活动。

2．阅读活动园资料，议一议：李大钊为何不惧死亡？

3．教师总结：虽然革命前期的斗争失败的原因各不相同，但归根到底，都是因为没有先进的、正确的理论指导，没有代表人民利益的先进的政党的领导。所以，要拯救中国，必须要有一个具有先进指导思想并代表人民利益的政党来领导革命，这就是中国共产党。中国共产党以马克思列宁主义为指导，以广大的工农群众为基础，代表了最广大人民群众的根本利益。下面请同学来介绍中国共产党的诞生。



学生交流

学生通过查阅李大钊生平资料，对中国近代探索救国之路的初步斗争有一个全面的认识。对于李大钊不幸被捕入狱并被杀害，经过对其过程、性质进行分析后，制作PPT，在课堂上进行展示，理解李大钊不惧死亡的原因，为学生理解中国人民选择中国共产党奠定了基础。加深对中国共产党产生的必然性的认识，更深刻的体会没有共产党就没有新中国。



活动三：谈历史，明产生

（一）五四运动

1．学生分享：五四运动

2．活动园：回答问题

（1）查一查，五四运动中都提出了哪些口号？

（2）议一议，为什么中国在巴黎和会上遭到不平等对待？

3．教师过渡：五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，标志着中国新民主主义革命的开端，为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备。

学生回答

通过学生自己阅读书上内容和补充课前查阅的资料，知道了五四运动中都提出了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 样学习和传承长征精神？和同学讨论，写下你的想法。

教师总结：举世闻名的长征，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲、百折不挠、浴血奋战、勇往直前的长征精神。伟大的长征精神，凝聚着中国共产党为实现崇高理想而卓绝奋斗的坚定信念，凝聚着人民军队不断走向胜利的坚强意志，凝聚着中华民族不懈奋斗、自强不息的伟大品格。





通过交流，让学生们对这一段历史有了进一步的认识，让学生在交流中对长征精神有更深的了解和体悟。

读故事，学生讨论，让学生体会到长征的艰难。



板书设计：

星星之火可以燎原

XX起义

红星照耀XX

井冈精神代代传

红军不怕远征难





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