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我的研修规划方案

我的研修规划方案



提交者姓名

张荣

教龄

28



学校

九义学校

任教年级学科

七年级数学



研修需求

1、提高自身的文化素质和人文修养，转变更新自己的教育教学观念，严格以“十九大精神”丰富和充实自己；

2、如何运用现代教学手段来提高农村学生学习数学的兴趣；

3、如何利用多媒体辅助教学，营造高效数学课堂；

4、在常规课堂教学工作中，怎样才能更好的把课堂还给学生，真正体现“学生主体”的教学理念。



研修主题

提高自身师德修养，营造高效数学课堂。



研修目标

1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。进一步提高自己现代信息意识，提高自身现代信息技术水平；

2、利用网络研修平台，养成网络学习习惯，树立终生学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础；

3、通过培训，能够在多媒体教学环境中，合理利用软件、数字教育资源，优化课堂教学，营造高效课堂。



研修内容

1、进一步研读《数学课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念、三维目标，更要掌握6大学习板块、44个学习主题的具体内容标准。还要明晰实施建议的具体要求。

2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。更要熟悉教材的编排体系、知识结构和具体内容。同时也要在教材知识的基础上进行外延、拓展和深究。

3、结合学情，探索数学教学的有效途径，提高数学课堂效率，向45分钟要质量。培养学生学习数学的兴趣、方法和能力。改变“为教而教，先教后学”的教学模 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。我也会一如既往地主动积极参加校内外教科研培训活动，努力提升自己的教学研究能力。

(二)进行自主研究

1.在研读《数学课程标准》的基础上，配合《数学课程标准解读》、相关杂志及网上的文章，学习新教材，通过与旧教材比较，把握新教材的编排体系、知识结构。

2.要掌握每一课的教学重点和难点，及知识的生长点，达到掌握传授知识的深浅程度。

3.在传授知识的同时，更要注重对学生数学人文素养的培养，及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。

4.认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法，并形成书面材料，在不断反思中积累经验，提高教育教学水平。

(三)进行自我剖析

1、每节课后认真完成反思。

2、积极与组内老师交流。

(四)参加各种形式的校本培训

1、教育教学课题研究活动。

2、以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。

3、专题培训。

4、收看教育教学的光盘、录像。

5、继教教育网上学习培训。

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研修成果

通过研修学习，把工作与反思相结合，在反思中工作，在工作中反思，创造性地开展工作。通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，逐步实现人生的价值。面对自己今后的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划坚守这富有挑战性的工作，在这次的教师研修活动中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。

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