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5我爱我们班

学习目标：

1.了解班级的日常活动，知晓集体活动的快乐。

2.知道班级有团结有爱的同学，感受集体的温暖。

3.明确自己是班级的一份子，应积极参与班级活动，尊敬老师，团结同学

重点：知晓班级活动的快乐，感受集体的温暖。

难点：班级靠大家，每个人都应该积极参与班级活动，和同学友好相处。

教学过程：

导入新课，同学们，你们去年的班级活动是否有秋游呢? 学生观看视频回答问题

播放视频:《一年级五班秋游 》

出示图片

瞧!秋游时他们玩得多快乐呀!说一说，去年秋游时你们一起经历的难忘的事情，当时你的心情如何?

学生回答(板书:班级活动)

讲授新课

一、班级活动快乐多班级是我们的大家庭，你们每天和老师同学在-起，平时都做什么呢?

学生参与交流并回答相关问题

(同学讨论回答)

出示图片:大家一起学习出示图片:大家一起玩耍出示图片:大家一起劳动班级是我们共同的大家庭，大家在一起学习、玩耍、劳动，除了这些,说一说你们都曾参加过什么班级活动 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 一说： 你身边是否有这样的热心肠的同学？

出示图片： 我的好朋友苏东做事非常认真， 还愿意

帮助同学， 我最喜欢和他一起玩。

说一说： 你愿意和认真、 热心的同学交朋友吗？

出示图片：丫丫性格很开朗， 会唱歌、 跳舞， 她总能给大家带来快乐， 是我们班的开心果。

说一说： 你喜欢给大家带来快乐开心果吗？你愿意和她成为好朋友吗？

出示图片： 我的好朋友李某某， 运动细胞特别发达，我喜欢和他一起运动。

说一说： 运动有利于身体健康， 你愿意成为李某某样的运动达人吗？你们在这一年里相互关心， 共同学习、 一起游戏，

说一说遇到这些同学， 得到同学帮助时， 你的心情怎么样？

通过同学们的介绍， 想一想在接下来的日子里， 你还想在班里交几个好朋友？你最想加入什么兴趣小组？

（同学讨论并回答）

小结：通过这节课的学习我们知道班级生活让我们很快乐， 在这里我们一起学习、 一起玩耍、 一起体验集体生活的乐趣， 结交团结友爱的同学， 感受如家班的温暖。

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