学校教育惩戒材料

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***学校教育惩戒材料

今年3月1日。《中小学教育惩戒规则(试行)》正式实施。教育惩戒新规让“戒尺”重回校园中等职业学校的老师怎么用?结合《中小学教育惩戒规则(试行)》,通过学生、家长、学校三方共同协商。针对出勤、课堂、课间等行为规范情况

提出具体惩戒细则,并制定了《教育惩戒申诉处理制度》

学生、家长对处理不服可申诉。

3月17日,高一年级一名同学因没有穿校服入校园,班级被扣1分,该学生被罚站校门口5分钟,在对学生进行惩戒前,班主任老师先告知了学生理由,学生也心服口服接受处罚。在当天放学后,班主任老师还将对学生的惩戒告知了家长,并附上一份《惩戒学生告知家长台账记录表》,家长如果对老师的这一惩戒结果有异议,可以向学校提出申诉。

今年3月1日,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式实施。“如何让‘新规’落到实处,真正达到教育的目的,让重回校园的‘戒尺’有适宜的温度,不‘烫伤’老师和学生,帮助学生更好的成长。”***学校学校长郑某某同志开学后就多次通过组织教师培训、召开家长会,在学生、家长中进行问卷调查等形式,多方征求意见、共商适合学校实际情况的教育惩戒细则。

3月15日,《***教育惩戒细则(试行)》正式出炉,其中就学生的日常行为规范梳理出七条惩戒规则:包括学生入校着装、出勤情况、课堂纪律、就餐行为,以及课间、午休、放学的行为规范制定了详细的惩戒规则。惩戒细则,不仅仅是对学生有相应的处罚手段,还对被惩戒学生的班级也有相应惩戒(扣分),而细则中对学生的惩戒基本都是罚站5分钟、10分钟,抄一遍作业,或在校园内捡树叶、集体打扫区域卫生等学生可承受的强度范围。

教育惩戒细则,体现的是通过小惩大诫达到教育的目的,同时对班集体的扣分,也是让被惩戒的学生和同学们明白,每一个学生都不是孤立的个体,同在一个班级就是一个集体,大家要共同承担责任,才能激发更强大的集体荣誉感,互帮互助才能共同进步。

关于被惩戒可申诉

被老师处罚,不服可申诉

***学校,学生犯错被惩戒后,可以进行申诉。这是怎么回事呢?

除了《日常行为规范惩戒规则》,还有一份《教育惩戒申诉处理制度》,以及一张《惩戒学生告知家长台账记录表》。,在校学生被教育惩戒,如果对老师的处理结果或教育方式有异议,可以向学校申诉,学校专门成立了以校长为组长、两位副校长为副组长、教务处负责人以及团辅导员为成员的校规校纪制定委员会、教育惩戒申诉委员会,接受和处理学生、家长申诉申请。

在《教育惩戒申诉处理制度》中明确了学生、家长的权利,以及学校、老师的责任和义务。

学生、家长的权利

● 学校对学生实施教育惩戒和纪律处分前,充分听取学生的陈述和申辩。

● 家长对教师实施的教育惩戒有异议或认为教师行为违反规则,可以向学校或者主管教育行政部门投诉、举报。

● 学生及其家长对学校依据《***学校教育惩戒细则(试行)》实施的教育惩戒或者给予的纪律处分不服的,可以在教育惩戒或者纪律处分作出后15个工作日内向学校提起申诉。

● 学生或者家长对学生申诉处理决定不服的,可以向学校主管教育部门申请复核;对复核决定不服的,可以依法提起行政复议或者行政诉讼。

学校的责任和义务

● 在学生或家长申请听证时,学校必须组织听证。

● 学校、教师重视家校协作,积极与家长沟通,使家长理解、支持和配合实施教育惩戒,形成合力。

● 学校成立由校长、书记、德育主任、教务主任、学年组长组成的校规校纪制定委员会、学生申诉委员会,受理申诉申请,组织复查,学校将申诉委员会的人员构成、受理范围 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 行为者适用于严重教育惩戒。 1.携带管制刀具者; 2.聚众斗殴、闹事者; 3.因打架至他人轻伤及以上者; 4.实施校园欺凌者; 5.传播不利于青少年身心健康、不利于学校声誉信息者; 6.诈骗、盗窃、抢夺、勒索财物者; 7.吸食、注射、贩卖、提供毒品者; 8.翻越围墙、私自下河游泳等不安全行为者; 9.参与社会人员不法行为者; 10.指引校外人员进入校园闹事者; 11.在校园内玩火、烟花爆竹等易燃易爆物品者; 12.违反法律法规者,包括但不限于无证驾驶摩托车、机动车; 13.多次受到较重教育惩戒不知悔改者; 14.受到留校察看处分期间,再次违纪者。

本实施细则自2021年3月15日开始实施。

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