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堂子小学图书剔旧工作案例

为优化图书馆藏书结构，按文献资料老化规律，及时做好剔除陈旧图书资料工作，剔旧工作必须有计划、有组织地进行。安排专人负责，准备剔旧的书刊先广泛征求有关人员的意见，再报学校领导批准后方可执行。特制订图书剔旧工作办法：

一、首先，成立图书剔旧工作领导小组

组 长：李某某

副组长：张某某

成 员：陈某某 李某某 庄元元 董某某 李某某

二、藏书剔旧方法

1、严格筛选法。对高质量、有实用价值的重点图书应收集齐全,确保连续性、完整性；对低质量、无实用价值的一般图书一概剔除。

2、留整剔散法。如果整套收藏了作品集、选集、著作集,对其单行本应该剔除。

3、同类优选法。对同类内容相近的图书或同一内容的图书应剔除旧版本，保留最新版本，因 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 亡”状态，就不必保留了。

四、剔除处理方式：

1.对于图书品相较好的、内容较新的、且仍有一定阅读价值的图书复本，提供给教师阅览室进行再次利用，把教师阅览室的藏书也一起更换一下。经过筛选后，已无阅读参考价值和破旧不堪的书，均按废纸处理。

2.核定后剔除的书刊，由图书管理员开列清单一式二份，校长审批后，一份留图书室，一份留图书管理负责人，管理员根据清单对剔除的书刊在计算机图书管理软件和资产装备管理信息系统上登记，被剔旧的藏书就意味着进入了剔旧库。剔除工作每二年可进行一次，并做好总结工作。

***

2019．6．3

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