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***2020年复园保教工作计划

2020.5

一、指导思想

以《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导方针，落实教委在疫情期间的工作精神，围绕幼儿园复园工作方案，结合本园实际情况，坚持以促进幼儿全面发展为出发点，把幼儿健康、安全放在第一，创设良好的学习、生活环境，让幼儿快乐的学习；调整幼儿一日生活流程，保障幼儿的在园安全，促进幼儿健康地成长。积极开展各项教育教学工作，努力提高工作成效。加强教师队伍建设，提升教师整体素质。

二、工作目标

1.合理调整幼儿在园一日生活时间和各环节流程，确保幼儿在园安全的前提下，开展各项教育教学工作。

2.调整班级布局，避免幼儿聚集。调整区域游戏材料，分组固定材料，全面、彻底消杀后轮换。

3.在环境创设上增加幼儿自我防护内容的提示。

4.户外活动错时、固定场地开展，调整户外活动材料的投放，全面、彻底消杀后轮换。

5.开展健康、环保等内容的主题活动，让幼儿在活动中逐渐树立自我防护的意识，掌握自我防护的技能，建立健康的生活方式和习惯，养成良好的卫生习惯。开展幼小衔接主题活动，帮助幼儿在心理和行为习惯上做好准备。

6.加强日常管理，关注教师各环节组织情况，及时发现问题并进行调整。督促教师按时开展晨午晚检，做好记录。

7.调整开展业务学习和教研的活动形 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 法并能在生活中实践。

开展幼小衔接主题活动，通过活动中的合作化的共同学习，支持幼儿了解小学生活，培养幼儿的学习习惯和学习品质，帮助幼儿从心理和能力上帮助幼儿做好入学的准备。

2.继续开展区域游戏。调整区域游戏材料的投放，将区域游戏材料根据班级的两个组进行分配，定期消毒轮换。

3.保证每日户外活动时间。调整户外活动材料的投放，将户外活动材料根据幼儿年龄特点按班级进行固定，全面、彻底消杀后轮换。以分散游戏为主，保证防止幼儿交叉感染，动静交替，保证幼儿安全。

4.以节日为契机开展活动。以端午节、小暑等节日、节气为契机开展活动，丰富幼儿知识的同时，体验节日的快乐，体验传统文化的博大精深，用优秀的传统文化浸润幼儿的成长。

5.关注未返园幼儿的生活、学习情况。继续开展“三个一”活动及教育活动推送内容。教师定时与班级幼儿电话联系，关注未入园幼儿的身体、心理情况，让未返园的幼儿也享受到优质的教育资源。

（四）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1.开学初期，根据幼儿返园焦虑的情况着重与家长沟通，达成教育共识，减少幼儿焦虑情况的发生。

2.利用微信、掌通家园等平台发布幼儿在园信息，让家长了解幼儿在园生活情况，让家长放心、安心。

3.继续开展线上家长讲座活动。通过线上讲座，提升家长科学育儿的水平。

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