小学师德师风专题教育实施方案(1)

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***师德师风专题教育实施方案

加强师德师风建设,是树立我数师队伍良好风貌,展现教有新形象,促进教育和谐均衡发展的重要手段;是进一步提高育人质量办好人民满意教育的迫切要求。为全面贯彻中小学师德建设,切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德素质,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性,特制定师德师风专题教育实施方案。

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导.深入贯彻落实第三次中央**_*精神特别是习近平总书记重要讲话精神,贯彻落实新时代党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标,以党史学习教育为主线,以“学高为师、身正为范”为准则,促进师德教育和教师思想政治工作、业务能力建设有机融合,健全教师思想政治和师德师风建设长效机制,强化师德和职业道德教育,引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀涵养高尚师德,在教育系统掀起争做“四有”好老师的热潮。本次专题教育覆盖我校所有教职员工。

二、领导小组

组 长:曾某某

副组长:冶佳、盛某某、布阿依夏

成 员:谢某某、李某某、杨春、刘某某、马某某 、王闯、石某某、各部门下属干事

三、责任分工

(一)组长(曾某某)

1、负责整个活动的组织领导

2、及时掌握分析活动过程中有关情况,并对重大问题做出决定。

3、明确各阶段的重点内容,提出主要工作措施。

(二)副组长(冶佳、盛某某、布阿依夏)

1、了解掌握、检查工作进展情况,及时总结经验,不断查找存在的问题,并对问题进行研究分析,提出正确的工作建议,做好各阶段的的小结和总结。

2、负责各种学习、辅导资料准备和发放。

3、做好师德师风建设专题教育活动的宣传工作。

4、负责学习师德师风建设活动的会议记录。

5、负责会议活动通知安排、信息及报表的传递。

(三)成员(谢某某、李某某、杨春、刘某某、马某某 、王闯、石某某、各部门下属干事)

1、对教师师德师风建设专题教育活动进行检查和抽查。

2、对教师师德师风建设专题教育活动问题提出建议性改进意见。

四、方法和步骤

本次专题教育活动时间为: 2021年7月至2021年11月,分学习教育、自我对照、整改提升、总结四个阶段进行。

(一)抓好教育实践(2021年7月—2021年9月)

主要内容为:

1.组织抓好“三个专题”学习:专题一,深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。专题二,强化以“党史”为主线的“四史”学习教育。专题三,深入学习第三次中央**_*精神。学习分集中学习和自学两种形式,相关文件将公布在学校工作群,要求教师认真学习。学习结束后,每位教师需要撰写心得体会文章。

2.组织开展师德师风优秀案例学习。结合教师节活动,积极宣传优秀教师,激励教师见贤思齐。

3.引导教师学习践行新时代师德规范。组织各级各类学校教师强化学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》及《中小学教育惩戒规则(试行)》《自治区教师职业行为负面清单》等,全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训,组织专家学者、中小学幼儿园书记、校(园)长主要负责人开展宣传解读,抓实学习督导和效果测评,做到全员覆盖、应知应会、必会必做,确保每位教师知准则、守底线。

4.集中开展师德警示教育。主要内容是:开展三查(学校排查、教师白某某、校长督查)、三评(学生评教师、教师评干部、社会评学校)活动,认真查找不足和问题。

(二)自我对照阶段(2021年10月)

我校将在认真学习《中小学教师职业道德规范》的基础上.认真排查,既耍挖掘闪光点,更要排查师德师风上:存在的问题。要求每个教师对照师德 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 试活动,由汪小霞出简报。

(六)2021年10月11日—30日

1、10月11日组织召开师德警示教育大会

(1)通报学习违反教师职业行为十项准则典型案例等反面教材

(2)通报本校教师今年以来师德违规问题及处理结果

2、深挖师德违规问题(此项为长期坚持)

畅通举报渠道,设立监督举报电话及意见箱,主动接受并受理群众来信来访,严肃查处师德违规问题

3、10月15日开展调查问卷

对学校此次开展的师德专题教育的成效和存在的师德突出问题进行分析整改

4、10月30日进行对照查摆:组织教师撰写对照查摆材料深刻讨论、分析自身存在问题

附:联络员

姓名:李某某,职务:德育主任,联系方式:***

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