读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》心得体会

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读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》

心得体会

这几天,我在网上搜索并认真阅读了《优质 PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》(张某某 杨某某 张继军)这篇论文;同时学习了一些与自身学科相关的演示文稿设计与制作方面的文献。我学有所得,受益匪浅,提高了演示文稿设计与制作的技能。

在信息化教学中,由于 PowerPoint软件能集文字、图形、图像、声音、动画、视频剪辑等多媒体元素于一体,且功能强大、简单易学、操作方便、可利用资源多、开发周期短、花费精力少,因而深受广大教师的青睐。目前,虽然大多数教师都能熟练使用PowerPoint 软件,并能制作简单的演示文稿,但在设计方面仍存在诸多问题,如页面内容过满、版面设计过乱、界面色彩过艳、幻灯片数过多、效果设置过滥、课件结构过简、 播放速度过快、交互程度不够、表现力不强、重形式轻内容、信息既大又全等。这不仅易使学生产生视觉疲劳和心理压抑,也在一定程度上影响了教学效果。

《优质 PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文对教学演示文稿设计与制作策略提出了以下八点建议:一是结构设计要清 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 击效果。

2.形式内容统一。版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想主题的表达,这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。

3.强化整体布局。首先,加强整体结构组织的方向视觉秩序。如水平结构、垂直结构、倾斜结构、曲线结构等。其次,加强文案的集合性,将方案中多种信息组合成块状,以增强版面文字的条理性和产生清晰的导读性。

三、色彩搭配要和谐统一

根据色彩心理,设计应用环境。作为基调的色彩在配置上需要占据较大的面积,起到烘托气氛的主导作用。制作教学演示文稿过程中,选配色彩要简明、和谐。色彩的和谐是指整个画面的色彩配置既要统一协调又要完整悦目。

四、动态特效设计要得当

动态特效设计是指自定义动画设置和幻灯片间切换设计。动画运用要少而精,要与逻辑或讲课思路一致,以吸引学员的注意力。动画内容出现次序要设计合理,动画出现的方向要有规律性,一般相同内容都从同方向出现。要控制好动画的速度,以及进行适宜的时间设置。

在今后的工作中,我一定将理论与实践相结合,记住《优质PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文中提出的建议,做出更有效更实用的优质教学演示文稿,以提高课堂教学效率。

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