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读《优质PowerPoint教学演示文稿的设计与制作策略研究》心得体会

这几天， 我在网上搜索并认真阅读了《优质 PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》（张某某 杨某某 张继军） 这篇论文； 同时学习了一些与自身学科相关的演示文稿设计与制作方面的文献。 我学有所得，受益匪浅， 提高了演示文稿设计与制作的技能。

在信息化教学中， 由于 PowerPoint 软件能集文字、 图形、图像、声音、 动画、 视频剪辑等多媒体元素于一体， 且功能强大、简单易学、操作方便、 可利用资源多、 开发周期短、 花费精力少，因而深受广大教师的青睐。 目前， 虽然大多数教师都能熟练使用PowerPoint 软件， 并能制作简单的演示文稿， 但在设计方面仍存在诸多问题， 如页面内容过满、 版面设计过乱、 界面色彩过艳、幻灯片数过多、 效果设置过滥、 课件结构过简、 播放速度过快、交互程度不够、 表现力不强、重形式轻内容、 信息既大又全等。这不仅易使学生产生视觉疲劳和心理压抑， 也在一定程度上影响了教学效果。

《优质 PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》这篇论文对教学演示文稿设计与制作策略提出了以下八点建议：一是结构设计要清晰明了 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 效果。

2. 形式内容统一。 版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想主题的表达， 这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。

3. 强化整体布局。 首先，加强整体结构组织的方向视觉秩序。如水平结构、垂直结构、 倾斜结构、 曲线结构等。 其次， 加强文案的集合性， 将方案中多种信息组合成块状， 以增强版面文字的条理性和产生清晰的导读性。

三、 色彩搭配要和谐统一

根据色彩心理， 设计应用环境。 作为基调的色彩在配置上需要占据较大的面积， 起到烘托气氛的主导作用。 制作教学演示文稿过程中， 选配色彩要简明、和谐。 色彩的和谐是指整个画面的色彩配置既要统一协调又要完整悦目。

四、 动态特效设计要得当

动态特效设计是指自定义动画设置和幻灯片间切换设计。 动画运用要少而精， 要与逻辑或讲课思路一致， 以吸引学员的注意力。动画内容出现次序要设计合理，动画出现的方向要有规律性，一般相同内容都从同方向出现。 要控制好动画的速度， 以及进行适宜的时间设置。

在今后的工作中， 我一定将理论与实践相结合， 记住《优质PowerPoint 教学演示文稿的设计与制作策略研究》 这篇论文中提出的建议， 做出更有效更实用的优质教学演示文稿， 以提高课堂教学效率。

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