小学培养学生良好习惯活动实施方案

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培养学生良好习惯活动实施方案(试行)

为了进一步规范学生行为,提升校园文明程度,经校委会研究决定,本学期继续开展小学生良好习惯的养成教育活动。为保证活动效果,特做如下规定:

一、本学期重点活动内容及考核评估办法

1.努力养成遵守秩序的习惯。

(1)进校门、出教室、去厕所、回教室,所有学生自觉成某某(2——10人)轻声、慢步、靠右行,需要改变队伍方向的,自然分流成另外队形。

(2)各年级各班都要严格要求学生形成纵队的过程要自然,不允许出现你争我抢现象,要坚持自觉排队的原则,自然随队行走。行走速度要快,但不能奔跑,特别是排在最前面的同学,一定要做到“步履匆匆”。行进队伍中的每个同学都要树立“匆匆去,匆匆回”的观点,尽最大限度节约来回途中的时间。

(3)各年级各班都要严格要求每个学生,在队伍中不允许打闹,不能偏离队形,每个同学之间的前后距离要紧凑、适中,中间不允许有太大的距离。每一位任课老师在每节课下课前都要明确要求学生出教室、去厕所、回教室自然成某某,不按要求提醒学生的,每次核实后从教学评估减2分。

(4)各年级每天都要组织本年级师生对本年级学生自然成某某情况进行检查,每次检查结果都要在本年级公布并与班级评估挂钩。各年级负责人每天都要对本年级的自然成某某情况进行检查,发现不按要求做的学生,记录下年级、班级、姓名,每人次从班级评估中减5分。

2.努力养成勤俭节约、讲究卫生的习惯。

(1) 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 刘燕

2. 成立少先队监督岗,成员由优秀小干部组成,负责日常检查、抽查。

加强考核评比。实行校领导、中层领导分包年级制,校领导要不断对各年级学生进行抽查,发现不按要求做的现象,除按第一项考核评估办法中规定的执行外,每人次从分包年级的中层领导的教学评估中减5分。

分包楼层领导安排如下:

西面三、四楼:刘某某 东面三、四楼:王某某

一楼: 崔某某 二楼: 刘某某

分包年级安排如下:

一年级:钱某某 二年级:顾某某

三年级:肖婧 四年级:孙某某

五年级:刘燕 六年级:马某某

4.定期检查通报。

三、检查分工

1.校领导检查。校领导对各年级学生三项行为习惯进行不定期抽查,每次抽查前由政教处临时安排。

2.政教处检查。对各年级学生三项行为习惯进行不定期检查,检查分AB两个组,A组成员:刘某某和孙某某;B组成员:顾某某和肖婧。??每次检查由政教处提前安排。

3.少先队检查。对各年级学生三项行为习惯进行定期检查,少先队队员检查前要做好培训,要让每个队员知道该怎么检查怎么记录,检查前做好分工,要保证每次检查的真实、客观。要及时总结检查结果并上报。此项工作肖婧负责。

4.路队检查、课间操检查仍按原来的方式方法进行。值周教师要做好落实并留下详实的资料。

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