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九年级语文专题复习

文言文（八上六单元）

第二课时

学习目标

1.掌握重点实词的含义；

2.掌握常见的文言虚词的意义和用法；

3.掌握重点文言语句的翻译；

4.概括文言文的主要内容，理解作者的思想感情；

5.掌握句间断句方法；

6.欣赏古代文学作品的形象、语言和表现手法。

复习篇目

《愚公移山》

《周亚夫军细柳》

（一）预习内容

（1）熟读并背诵课文和课文注释。

（2）认真做做课后的练习题，积累文学文化常识。

一、《愚公移山》

（一）课文回顾

1.愚公移山的原因：

2.移山的目的是什么？

3.移山的方法是怎样的？

4.移山的结果如何？

5.移山路途遥远：

6.子子孙孙无穷匮也，而山不加增， ？

（二）重点句子翻译

1.北山愚公者，年且九十，面山而居。

2.如太行、王某某？且焉置土石？

3.汝心之固，固不可彻。

4.子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？

（三）直通中考

（甲）《愚公移山》

（乙）鲁公治国，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之设栏护之又何某某？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝③。

【注】①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。

【译文】

鲁公修建一个园子，想要凿出一个池子。他的父亲说：“没有地方放土。鲁公于是停下来了。有人说：“土可以堆成山。”鲁公认为（这个意见）不错，想按照他的方法去做。他的妻子说：“你就不怕小女儿跌倒吗?”鲁公又停下来了。（又）有人说：“如果你修条小路通到园子里，设个栅栏围着它，又有什么好担心的呢？”鲁公听从了他的话，又想按照这个人的办法做。家里又有人阻止他说：“园子修好了，必定要添仆人(打理)，（给仆人住的下房）没有了，值得考虑啊。”鲁公犹豫不决，（修园这件）事情就停下来了。

《周亚夫军细柳》

（一）课文回顾

乃以宗正刘某某为将军， ；祝兹侯某某为将军，

军细柳，

3.至霸上及棘门军，直驰入，

居无何，上至，

翻译句子

1.军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。

2.军中闻将军令，不闻天子之诏。

3.将军约，军中不得驱驰。

介胄之士不拜，请以军礼见。

中考链接

（甲）《周亚夫军细柳》

（乙）良将李某某 司马迁

李某某者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜①“置吏，市租皆输入莫某某②”，为士卒费。日击数牛飨③士，习某某，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗④，急入收保⑤，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李某某为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵某某⑥李某某，李某某如故。赵王某某，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李某某。李某某至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士⑦五万人， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的官兵也认为自己的主将胆小怯战。

赵王责备李某某，李某某依然如故。赵王发怒，把他召回，派别人代他领兵。 此后一年多里，匈奴每次来侵犯，就出兵交战。出兵交战，屡次失利，损失伤亡很多，边某某上无法耕田、放牧。赵王只好再请李某某出任。李某某到达边某某，按照原来的法规、号令办事。匈奴好几年一无所得。守边的士兵常得到奖赏却不被使用，都希望与匈奴一战。这时李某某就准备了经过挑选的兵车一千三百辆，精选出战马一万三千匹。还有曾经获得百金奖赏的勇士五万人，能拉硬弓的优秀射手十万人，全部组织起来进行军事演习。李某某大量布下灵活奇特的战阵，大败匈奴，斩杀匈奴十几万人马。这次战役以后的十几年，匈奴不敢接近赵国边某某上城邑。

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