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新.大小学2020秋季应急演练方案

一、演练目的

??通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，学校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：

?(1)应急避震演练

?(2)紧急疏散演练

2、对象：全校师生

3、时间：2020年11月23日

4、地点：学校运动场、教学楼

三、演练准备

1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法，分析学校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

五、组织机构

1、领导小组

? 组? 长：刘某某校长

现场指挥：刘某某

组织策划： 郭某某 茹 鹏

医疗保障：张某某、蒋某某

参加对象：本校全体师生

信号员：卜某某

2、教室室内指导组? 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。

? 3、信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

? 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

（三)紧急疏散演练

1、疏散线路：

教学楼：

从教学楼西头楼梯口疏散班级：一年级、二年级、四（1）班

从教学楼东头楼梯口疏散班级：三年级、四（2）班、五年级

一楼班级：幼儿大班

按出操顺序疏散到操场

2、疏散要求：

（1）所有班级在下楼梯疏散时必须遵循楼层低的班级先走的原则。

（2）所有的学生都疏散到学校操场上，按升旗仪式的队形集中，并保持安静。

（3）听从指挥，协调、迅速、有序的疏散；

（4）疏散过程中学生不准拥挤、不能乱跑、不准大喊大叫，如前面有学生不慎摔倒，后面队伍立即停止。

（5）听到到警报声后，所有负责的领导、老师立即赶到指定位置，指挥、组织学生疏散。

（6）班主任要在演习开始之前对学生进行安全教育，讲清楚此次演习的目的、演习过程中应注意的事项等，杜绝在演习过程中出现安全事故。

（四）具体分工

演练总指挥：刘某某校长

刘某某：负责疏散到操场所有学生的安置

张某某、蒋某某：负责紧急救援

总控室、操场音响：卜某某

各年级：班主任

摄影：马某某

负责各楼梯协调疏散安排：

教学楼西楼梯：蒋某某

教学楼东楼梯：张某某

（以上内容如有变动临时调整）

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